Informe Mcbride

El informe de Sean MacBride tiene como objetivo el análisis de los problemas de la comunicación en el mundo y las sociedades modernas. Nos alerta sobre el uso racional de los medios de comunicación y las nuevas tecnologias. Su intención es concienciar y establecer unas pautas para que la comunicación sea un medio de desarrollo y cohesion entre los pueblos de manera que la tecnología no recaigaen manos de unos pocos y hagan un uso reprobable y malicioso de ésta. Tambien nos pone sobre la mesa propuestas para que la información sea un bien público del que todos deberían disfrutar y participar sin que la posesión de la tecnología sea motivo de anulación cultural de unos pueblos sobre los otros.
Se plantea tambien el establecimiento de un “nuevo orden” en el que el control de lainformación no esté en manos de unos pocos y procurar que esta información fluya libre y seria, sin ningún tipo de manipulación ni trabas por parte de particulares o gobiernos que dificulted que la información se propague sin distorsiones. Se alude también a la responsabilidad de los profesionales para que sean todo lo transparentes que su responsabilidad requiere. Este informe llama también a unareflexión sobre la interacción que debe de haber entre los medios de comunicación y la sociedad proponiendo que ésta pase de ser receptora pasiva a ser participe a través de los medios de comunicación como transmisores de conocimientos y concienciación social obligando a la sociedad a reflexionar sobre los acontecimientos en contraposición a la breve presencia de las noticias a la que la comunicación demasas nos ha abocado.
La conciencia entre los medios de comunicación y su repercusión en el desarrollo es una de las batallas que se plantea en el informe. Los medios de comunicación han sido el vehículo a través del cual el imperialismo de los países desarrollados ha impuesto su cultura, lengua e influencia. Este uso de las tecnologías de la comunicación en lugar de usarse como fuerzaeducativa y socializadora ha profundizado aún más en las desigualdades entre la metrópolis y los territorios que controlaban. Aun así los pueblos utilizaron estos medios para alfabetizar a sus ciudadanos a través de los periódicos que circulaban de mano en mano y que eran leídos por gente cultivada a sus conciudadanos analfabetos. El informe subraya el papel informador, socializador, integrador yeducativo de la comunicación que permita el flujo multidireccional de la cultura y los conocimientos.
Se propone la utilización de los medios como vehículo que aliente la apertura intelectual contra el adoctrinamiento que pretenden quienes restringen la información. Muchos observadores creen que los medios generan una visión mítica del mundo, en lugar de difundir un conocimiento y una cultura basadosen una pluralidad de opiniones. En algunos casos, las restricciones del mercado generan la estandarización del contenido de los programas, pero en otros casos puede explicarse esto por una concentración del poder en las manos de una minoría que tiene acceso a las fuentes de la información y control de los instrumentos de la comunicación. En efecto, ciertas prácticas políticas o burocráticaspueden conducir a la esterilidad intelectual. Cuando la corriente de la información es de arriba ahajo, los medios masivos tenderán a promover la aceptación de las ideas aprobadas a expensas del pensamiento independiente y el juicio crítico, y a veces logran transmitir valores y normas promovidos por un grupo dominante. Para evitar este flujo de información de arriba abajo, se propone ya anteriromentemencionada bidireccionalidad o mejor aun la multidireccionalidad de la información para que no se produzca la situación de que unos colectivos asuman simplemente la posición de receptor pasivo y asuma la participación multidireccional de ese proceso de comunicación por ello se reclama la libertad del ciudadano para tener acceso a la comunicación, como receptor y como contribuyente, que no puede...