informe metrologia
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRES
FACULTAL DE INGENIERIA
AREA FISICA
Materia: Laboratorio de Física 100
Nivel: Física 100 L
Gestión Académica: II/2013
No. De Experimento: 1
Título de experimento: Metrología
Carrera: Ing. Civil
Fecha de Realización: 27/08/2013
La Paz- Bolivia
METROLOGÍA
ÍNDICE
Resumen
ContenidoObjetivos
Justificación
Hipótesis
Variables
Marco Teórico
Procedimiento Experimental
Análisis y Tratamiento de Datos
Conclusiones
Bibliografía
METROLOGÍA
1. Objetivos
1.1 Objetivos Generales
Aprender a utilizar adecuadamente los instrumentos de medición
Aprender a saber tratar los datosobtenidos en laboratorio
1.2 Objetivos Específicos
Aprender a utilizar y manipular el vernier
Aprender a utilizar y manipular el tornillo micrométrico
2. Justificación
El siguiente experimento fue realzado porque:
Queremos aprender a realizar mediciones más precisas aplicando teoría de errores
Nos ayudó a saber cómo calcular volúmenes, masas y densidades de cuerpos geométricos enlaboratorio de manera práctica
Aprendimos a utilizar los errores de los instrumentos de medición para que no afecte nuestras medidas
3. Hipótesis
En el presente trabajo se procedió a estudiar los instrumentos de medida y su uso. Se realizaron medidas de las dimensiones de cuerpos geométricos con instrumentos como el vernier y el tornillo micrométrico en este informe procederemos a analizar lasdimensiones y comprobar con los compañeros el uso de teoría de errores.
4. Variables
Las variables a considerar son:
Las medidas de las aristas de cada cuerpo
Las masas de los cuerpos
El error de los instrumentos de medición
5. Marco Teórico
Regla Graduada:
Es uno de los instrumentos simples y comunes, se utiliza realizando una comparación entre la longitud de la regla y la del objetoen unidades conocidas. Con una regla se pueden obtener mediciones con una aproximación de 1 mm y se puede apreciar longitudes relativamente considerables, Existen reglas de 30 cm, 1 m, etc.
En la medida de ciertas longitudes normalmente se usan reglas de madera, plástico o materiales similares que debido a su bajo costo son utilizados con frecuencia. Sin embargo son las que nos exponen acometer mayores errores ya que generalmente la impresión de la escala es deficiente.
Cuando se desea comparar una longitud relativamente pequeña, la regla ya no es un instrumento útil. Si se emplea una regla graduada para efectuar mediciones, se sugiere tomar en cuenta los siguientes errores que se cometen con frecuencia.
Error de Cero
No es aconsejable colocar el extremo del objetocoincidiendo con el extremo de la regla, esto porque el extremo de la regla puede estar deteriorado y no marcar el Cero correcto.
Error de paralelaje
Cuando existe una separación entre la escala y el objeto a ser medido y la línea de visión, no se encuentra perpendicular a la regla se obtiene una lectura incorrecta.
Es decir al realizar una medida con regla común, vernier, micrómetro o cualquierotro instrumento de medida; si la línea visual del observador no es perpendicular a la escala del instrumento, entonces se comete el error de paralaje.
Vector Rectilíneo:
Instrumento que sirve para medir longitudes con una apreciación mejor que la de una regla común.
El vernier consiste en un regla principal sobre la que se desliza una regla secundaria o nonio. Las longitudes se miden como laseparación existente entre las mandíbulas, una de las cuales está unida a la regla principal y la otra, al nonio. La escala de la regla principal está graduada en unidades normalizadas y el nonio tiene una escala con graduación diferente. Cuando el vernier está cerrado, las marcas ”0” de ambas escalas deben coincidir y la apreciación del vernier, AV, será igual a la diferencia entre la primera...
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