Informe Nivel Inicial

MI CASA… TU CASA… NUESTRO BARRIO

SALA: 5 AÑOS
TURNO:
DOCENTE:
DURACIÓN APROXIMADA: 15 días


EXPECTATIVAS DE LOGRO:

• Identificar objetos y artefactos del hogar:características, función.
• Iniciarse en el conocimiento de ciertas normas de seguridad para prevenir accidentes domésticos.
• Iniciarse en el conocimiento de distintos tipos de viviendas y susdependencias.
• Iniciarse en el reconocimiento de comercios y edificios que están en el barrio del jardín.
• Aceptar y respetar las opiniones de otros.


CONTENIDOS:

← Lavivienda familiar: características, su uso, función, los lugares de juego y recreación.
← Todas nuestras casas y otras casas: el barrio. Características de sus viviendas, calles, negocios.
←Valoración de aquello que nos identifica culturalmente.
← Adecuación de actividades lúdicas que desarrollen la imaginación, invención y creación.
← Fórmulas sociales de saludo y cortesía.
← Familia depalabras. Diminutivo y aumentativo.
← Lectura: funciones sociales de la lectura y escritura.
← Convenciones del sistema de la lengua escrita: linealidad, direccionalidad.
← Recorridos simples:descripción de recorridos.
← Formas geométricas en el plano: transformación de figuras por medio de plegados.
← Determinación del número de elementos de una colección.
← Prevención de accidentesen el hogar: normas de seguridad.


ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:

Presentación de situaciones problemáticas relevantes para el tema: preguntar, responder, escuchar, explicar, observar, fomentandola reflexión.


RECURSOS:

Cuentos, láminas, distintos tipos de papeles, revistas, tijeras, cajas, plasticola, fibras, fibrones, témperas, punzones, almohadillas.


ACTIVIDADES:

▪Escuchar el cuento “Los tres chanchitos”, reconstruirlo mediante preguntas dirigidas por la docente diferenciando las distintas casas, con qué materiales están hechas, compararlas.
▪ Presentar 8...