INFORME NTICX 1

Páginas: 3 (667 palabras) Publicado: 24 de noviembre de 2015
Informe




Profesor : Alejandro Juárez


Alumna : Renata Gómez Prebe















Unidades de medida informáticas y equivalencias

Usamos los metros para medir las longitudes.
Usamos loslitros para medir capacidades.
Cuando necesitamos medir peso, utilizamos los gramos.
Y el tiempo, lo medimos en horas, minutos y segundos.
Para medir la capacidad de almacenamiento de información,utilizamos los Bytes.
Con estas unidades (Bytes) medimos la capacidad de guardar información de un elemento de nuestra computadora.
La Unidad de Informática esta encargada de administrar el Procesamientoautomático de matrícula y de notas de los estudiantes en Coordinación con la Unidad de Matrícula, Registro Académico y Grados y Títulos

FUNCIONES:
-Controlar el óptimo funcionamiento del programa delprocesamiento automático de notas.
-Digitar y mantener actualizado la base de datos.
-Emitir los Récord Académico de los estudiantes.
-Brindar el soporte computacional para los procesos de Matrículas yde los Programas de Titulación.

¿CUALES SON LAS UNIDADES DE MEDIDA INFORMATICAS?
Una característica de los archivos es que se miden con unas unidades de medida propias que se refieren al espacio queocupa la información en el disco duro. Lo habitual es utilizar una unidad u otra según el tipo de archivo, utilizando el más apropiado. Igual que medimos rutas en kilómetros y muebles en centímetros,cada tipo de archivo según lo que ocupa, por comodidad, lo medimos en la unidad que más nos interesa. Los valores más frecuentes son, en escala, los siguientes:
Bit
Byte
Kilobyte (KB)
Megabyte (MB)Gigabyte (GB)

BIT:
Un bit es una señal electrónica que puede estar encendida (1) o apagada (0). Es la unidad más pequeña de información que utiliza un ordenador. Son necesarios 8 bits para crear unbyte.

BYTE:
Un byte es la unidad fundamental de datos en los ordenadores personales, un byte son ocho bits contiguos. El byte es también la unidad de medida básica para memoria, almacenando el...
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