INFORME OWN HAZLO TODO

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informe
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COx-GUIDA
JANA -QUERCIA
SERRANO-PIZARRo

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HAY UNA ETAPA EN NUESTRAS VIDAS
EN LA QUE EXPERIMENTAMOS MáS QUE NúNCA,
NOS ENCONTRáBAMOS EN CADA MOMENTO
PROBANDO COSAS DISTINTAS,
DESDE LA ROPA HASTA LOS DEPORTES , DESDE
LA MúSICA HASTA nuestros AMORES.

TODO E STO LO Hicimos PORQUE ESTáBAMOS

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RECIéN FORMANDO NUESTRA PROPIA IDENTID AD .

IDENTIDAD QUELOGRAMOS FORMAR GR ACIAS A LAS
REFERENCIAS QUE ALGUNA VEZ SEGUIMOS
Y QUE HOY NOS DEFINEN Y NOS HACEN PARTE DE ALGO
Esta étapa,

fue la adolescencia.

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EN CADA éPOCA LAS REFERENCIAS a seguir HAN SIDO DISTINTAS
H A N S I D O D I S T I N T A S P O R Q U E L A S é P O C A S C A M B I A N Y EL T I E M P O P A S A ,
EN LA MEDIDA QUE PASA, MáS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
COMIENZAN A APARECER

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A U M E N T AN D O L A S P O S I B I L I D A D E S.

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“G r a n e x p o s i c i ó n a l a s r e d e s s o c i a l e s h a d a d o l u g a r a u n a i n s e r c i ó n
más rápida de la cultura , los idiomas y las ideas”
- M c C r i n d l e R e a s e r c h.

PARA USTEDES FUERON ¿cuántos? ¿4?
Karate kid, nirvana, principe del rap, plan z

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PARA NOSOTROS FUERON ¿10 ? ¿20 ?
3 1 m i n u t o s, p r o f e s o r r os a , 1 6 t e l e s e r i e, m e k a n o , s h a k i r a,
r o j o f a m a c o n t r a f a m a, b l i n k 1 8 2 , e n t r e o t r o s.

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Y PARA LOS ADOLEsCENTES DE HOY LAS REFERE NCIAS
S O N I N F I N I T A S…

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Con el avance de las tecnologías, se expanden también
los formatos en que pueden llegar las referencias,
así, los jóvenes hoy no solo tienen referencias televisivas o musicales,
si noen todos los aspectos de sus vidas.
Youtube, Facebook, instagram, son redes que les permiten
l l e v a r s u s e x p r e s i o n e s y e j e m p l o s a s e g u i r a l e x t r e m o.
con más de todo, también tienen más posibilidades.

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HALLAZGO: PARA LOS ADOLEsCENTES DE HOY LAS OPCIONES SON INFINITAS

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DEBEMOS HACERNOS CARGO DE NUESTROS JóVENES Y HACERLES VER SUS
INFINITAS CAPACIDADESPORQUE ELLOS SON LA úNICA GENERACIóN
QUE HA ALCANZADO LOS NIVELES MáS ALTOS DE MULTITASKING

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Y ELLOS SON EL FUTURO.

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“Pasan la mayor parte de su tiempo en las redes y el mundo virtual tales como
Facebook, YouTube y juegos en línea. Las redes hacen que la vida de estos niños
s e a m á s p ú b l i c a y h a c e q u e i n c r e m e n t e l a i n f l u e n c i a s o c i a l .” **
-PewReaserch 2012

PERFIL:
QUER EMOS HABLARLES A LOS JóVENES
MULTIFACéTICOS , RáPIDOS Y EXPERTOS
E N H A C E R M U C H A S C O S A S A L A V E Z.
ESTáN CREANDO SU IDENTIDAD.
NECESITAN TENER UN GRUPO DE PERTENENCIA.
V A L O R A N L A D I V E R S I D A D.
Q U I E R E N S E R A U T é N T I C O S,
QUIEREN DESTACARSE EN MáS DE UNA SOLA COSA.
LES HABLAREMOS A NIÑO S
DE 14 A 18 AÑOS C3 Y D

“U n g r a n i n t e r és e n l o s j u e g o s v i r t u a l e s , u n a m a y o r e x p o s i c i ó n a l a s a c t i v i d a d e s
extra curricular y los métodos de enseñanza más recientes ( como la educación en
l í n e a ) e s t á h a c i e n d o G e n e r a c i ó n Z i n t e l i g e n t e , i m a g i n a t i v o , y f l e x i b l e ” **
-Mc Crindle Reaserch.

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los que al final del día dicen:
“papá que tan difícilpuede ser hacer dos cosas a la vez”
A TODOS ELLOS QUEREMOS DECIRLES
QUE SI PUEDEN,QUE SE LA JUEGEN

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QUE LO HAGAN TODO!

CAMPAÑA

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HAZLO TODO !

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LES DEMOSTRAREMOS A LOS JóVENES QUE SON
CAPACES DE HACERLO TODO.

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ESTRATEGIA:
USAREMOS LOS MEDIOS DI gITALES DE
MAYOR RELEVANCIA PARA ESTOS JóVENES EN DONDE
LOS MOTIVAREMOS A QUE LO HAGAN TODO!

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OBJETIVO:
EL O B J E T I V O ES C R E A R U N A R E L A C I ó N
E N T R E L A S I N F I N i TA S P O S I B I L I D A D E S Q U E
EL CELULAR OWN OFRECE
Y L AS I N F I N I T A S P O S I B I L I D A D E s Q U E
LOS JóVENES TIENEN de hacer cosas.

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Por eso, qu eremos que los jóvenes nos vean como
l a m a r c a q u e al i g u a l q u e e l l o s , l o h a c e t o d o .

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hazlo todo!

TÁCTI CAS

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piezas gráficas...