Informe pareib
I.INTERVENCION DOCENTE PARA EL MEJORAMIENTO DEL LOGRO EDUCATIVO
• Concentrado de avances de cada alumno atendido en horas extra clase, considerando los siguientes aspectos:
II. FORMACION YDESARROLLO DOCENTE
• Necesidades de formación que han sido atendidas (medios, espacios que han contribuido a la actualización).
• Impacto de la actualización en la práctica docente y con susalumnos focalizados.
III. FOMENTO A LA PARTICIPACION SOCIAL
• Reuniones bimestrales con padres de familia (Enero-Marzo).
Agenda.
Descripción de las temáticas.
Acuerdos y compromisos establecidos.Logros y dificultades.
• Clases abiertas demostrativas (Enero-Marzo).
Plan de clase.
Lista de asistencia.
Logros y dificultades.
ANEXOS
• Lista de asistencia. De alumnos atendidos por la tarde,donde se indique nombre y grado.
• Copia de una carpeta evaluativa o portafolio de evidencias de un alumno atendido por la tarde.
• Fotografías de actividades pedagógicas del periodo Enero-Marzo.
•Sugerencias u observaciones del ATP.
• Hoja de validación (Supervisor o Jefe de Sector).
INTRODUCCION
I.INTERVENCION DOCENTE PARA EL MEJORAMIENTO DEL LOGRO EDUCATIVO
• Concentrado deavances de cada alumno atendido en horas extra clase, considerando los siguientes aspectos:
No. NOMBRE GRADO PROBLEMÁTICA ESTRATEGIAS AVANCES ASPECTOS A MEJORAR
1 Leal Torres Humberto 4°
2Mendoza Torres Dulce Irene 4°
3 Rivera Valera Maura Lucia 4°
4 Torres Rodríguez Jesús Israel 5°
5 Moreno Rodríguez Miguel 6°
II. FORMACION Y DESARROLLO DOCENTE
• Necesidades deformación que han sido atendidas (medios, espacios que han contribuido a la actualización).
• Impacto de la actualización en la práctica docente y con sus alumnos focalizados.
III. FOMENTO A LAPARTICIPACION SOCIAL
• Reuniones bimestrales con padres de familia (Enero-Marzo).
Agenda.
Descripción de las temáticas.
Acuerdos y compromisos establecidos.
Logros y dificultades.
• Clases abiertas...
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