Informe Pasantias Bibliotecario Integral
Páginas: 11 (2620 palabras)
Publicado: 5 de agosto de 2011
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||PROGRAMA DE FORMACION DE RECURSOS HUMANOS |
| |SERVICIOS BIBLIOTECARIOS UNIVERSITARIOS – VICERRECTORADO ACADÉMICO |
Bibliotecario Integral
Elaborado por:
C.I. 20.200.063
Tovito Páez José Joaquín
MÉRIDA, MARZO DE2011
CONTENIDO
1.- Introducción.
2.- Conocimientos adquiridos en el Curso Bibliotecario Integral
2.1.- Fase Teórica
2.2.- Pasantías
3.- ¿Con cuál área se identificó más?
4.- Conclusiones y Recomendaciones
INTRODUCCION
El objetivo principal de toda biblioteca es satisfacer las necesidades de todo aquel que acuda para llenar su necesidad de información, para estose necesitan de personal el cual cuente con la capacitación necesaria para prestar el mejor servicio al usuario.
Así como yo, muchos fuimos capacitados por medio el curso de Bibliotecario Integral, antes de hablar de dicho curso, debemos aclarar que es un bibliotecario integral…
Se habla de bibliotecario integral de todo aquel que tenga la capacitación necesaria en cuanto abibliotecas se habla, aquel que en el ámbito de una biblioteca o centro de documentación desarrolla procedimientos para organizar la información, así como ofrecer servicios para ayudar e instruir a las personas en las maneras más eficientes para identificar y acceder a la información que necesiten, en sus diferentes formatos (artículo, libro, revista, disco compacto, videograbación, archivo digital, etc.)De ellos depende el buen funcionamiento de estas salas de información, del sentido de responsabilidad que cada uno tenga a la hora de cumplir sus deberes y de la manera en cómo se enfrenan a su labor de informar, a continuación hablaremos de esta capacitación para llegar a ser Bibliotecarios Integrales.
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS
FASE TEÓRICA:
En principio nos hablaron de lonecesario para el manejo de una biblioteca, lo que necesita un bibliotecario integral, con esto se habla de la ética del bibliotecario, donde analizando se entiende por los roles que asumamos cada uno de nosotros como bibliotecarios en nuestro desempeño en el día a día teniendo siempre presente que debemos ser rectos, responsables, tener espíritu de ayuda y mantener la moral y costumbres antes quenada, luego de esa pequeña introducción de gran importancia se habla de que era una biblioteca, sus funciones, sus misiones y los tipos de biblioteca que existen, se habla también de las formas de adquisición de libros en las bibliotecas donde se dice que estos entran por canje, compra y donación, las formas de ingresar los libros a la estantería y a la base de datos que es por catalogación ycalificación, se nos hablo de los tipos de préstamo que podemos ofrecer los cuales son los internos los cuales permite la consulta de libros, revistas, tesis solo en la sala de lectura se entiende que a este tipo de préstamo acceden estudiantes de pre y post grado, profesores, empleado y públicos en general entre estos normalmente se encuentran los libros antiguos, tesis, títulos únicos, entre otros,...
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||PROGRAMA DE FORMACION DE RECURSOS HUMANOS |
| |SERVICIOS BIBLIOTECARIOS UNIVERSITARIOS – VICERRECTORADO ACADÉMICO |
Bibliotecario Integral
Elaborado por:
C.I. 20.200.063
Tovito Páez José Joaquín
MÉRIDA, MARZO DE2011
CONTENIDO
1.- Introducción.
2.- Conocimientos adquiridos en el Curso Bibliotecario Integral
2.1.- Fase Teórica
2.2.- Pasantías
3.- ¿Con cuál área se identificó más?
4.- Conclusiones y Recomendaciones
INTRODUCCION
El objetivo principal de toda biblioteca es satisfacer las necesidades de todo aquel que acuda para llenar su necesidad de información, para estose necesitan de personal el cual cuente con la capacitación necesaria para prestar el mejor servicio al usuario.
Así como yo, muchos fuimos capacitados por medio el curso de Bibliotecario Integral, antes de hablar de dicho curso, debemos aclarar que es un bibliotecario integral…
Se habla de bibliotecario integral de todo aquel que tenga la capacitación necesaria en cuanto abibliotecas se habla, aquel que en el ámbito de una biblioteca o centro de documentación desarrolla procedimientos para organizar la información, así como ofrecer servicios para ayudar e instruir a las personas en las maneras más eficientes para identificar y acceder a la información que necesiten, en sus diferentes formatos (artículo, libro, revista, disco compacto, videograbación, archivo digital, etc.)De ellos depende el buen funcionamiento de estas salas de información, del sentido de responsabilidad que cada uno tenga a la hora de cumplir sus deberes y de la manera en cómo se enfrenan a su labor de informar, a continuación hablaremos de esta capacitación para llegar a ser Bibliotecarios Integrales.
CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS
FASE TEÓRICA:
En principio nos hablaron de lonecesario para el manejo de una biblioteca, lo que necesita un bibliotecario integral, con esto se habla de la ética del bibliotecario, donde analizando se entiende por los roles que asumamos cada uno de nosotros como bibliotecarios en nuestro desempeño en el día a día teniendo siempre presente que debemos ser rectos, responsables, tener espíritu de ayuda y mantener la moral y costumbres antes quenada, luego de esa pequeña introducción de gran importancia se habla de que era una biblioteca, sus funciones, sus misiones y los tipos de biblioteca que existen, se habla también de las formas de adquisición de libros en las bibliotecas donde se dice que estos entran por canje, compra y donación, las formas de ingresar los libros a la estantería y a la base de datos que es por catalogación ycalificación, se nos hablo de los tipos de préstamo que podemos ofrecer los cuales son los internos los cuales permite la consulta de libros, revistas, tesis solo en la sala de lectura se entiende que a este tipo de préstamo acceden estudiantes de pre y post grado, profesores, empleado y públicos en general entre estos normalmente se encuentran los libros antiguos, tesis, títulos únicos, entre otros,...
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