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Páginas: 8 (1782 palabras) Publicado: 23 de marzo de 2015
VICERRECTORÍA DE ASUNTOS ACADÉMICOS
PROGRAMA DE BACHILLERATO
BIOLOGÍA

Concepto de seres vivos y método científico

Grupo:

1

Sección:

C

Sub-sección:

C-1

Integrantes:

Andrés González
Felipe González
Marielle Gormaz
Ricardo Goye
Diego Guamán

Introducción
En nuestro planeta se han descubierto microorganismos que son capaces de sobrevivir en
condiciones hostiles para el ser humano, losdenominados “ambientes extremos” (como el caso de
las extremófilas) gracias a estos descubrimientos es posible pensar que si es que en nuestro propio
planeta fue posible encontrar vida en condiciones normalmente “extremas” para la mayoría de los
seres vivos, sería posible encontrarla en otros, con ambientes muy diferentes a los de la Tierra. Por
esta razón, este tema es importante ya que en el futurola ciencia podría encontrar la existencia de
vida en otros fuera de nuestro planeta. Nuestra misión como científicos en construir una sonda que
pueda reconocer vida fuera de la tierra, para esto, es necesario saber cuándo algo está vivo y cuando
no, aquí es donde entra en juego el método científico, la manera en que la biología y las demás
ciencias generan conocimiento. Éste consta de una serie depasos los cuales son: observación,
hipótesis, experimentación, análisis, conclusión y por último publicación. Mediante éstos, es posible
generar un conocimiento que posee un fuerte sustento, ya que, debido a su mecanismo de ensayoerror, el conocimiento generado es puesto a prueba reiteradamente, perfeccionándolo hasta llegar a
generar una teoría (que puede seguir siendo puesto a prueba) o una ley.Además, el método impide
que las personas se basen en conocimientos sin fundamentos como es el caso de las teorías
dogmáticas, sustentadas en un conocimiento que no ha sido probado experimentalmente.

Desarrollo
Es difícil definir el concepto de vida, puesto que esta es una cualidad intangible, que a lo largo de la
historia de la biología se ha resistido a las explicaciones simples. A través delos años varios
científicos la han estudiado y han intentado delimitar éste concepto.
Shrödinger, plantea que los seres vivos constantemente van desordenando su medio interno
(entropía) acercándose a un punto de equilibrio (muerte), pero lo que diferencia a lo “vivo” es que
para alejarse de ese punto adquieren entropía negativa del medioambiente gracias al metabolismo
(entropía negativa quieredecir que los seres vivos ordenan su medio interno a cambio de desordenar
el medio externo). En resumen, él postula que los únicos capaces de hacer entropía negativa son los
seres vivos.
La NASA, por su parte, nos menciona que una característica esencial de un ser vivo, es el ser autosustentable y capaz de evolucionar, es decir, no dependen de ningún otro organismo para llevar a
cabo sus propiasreacciones metabólicas ya que tienen la habilidad de tomar energía del
medioambiente y transformarla para su crecimiento y reproducción, consumiendo lo que esté a su
disposición, con el poder de heredar sus características a generaciones posteriores y así lograr
adaptarse a cualquier circunstancia gracias a la selección natural, como lo postulado por Darwin.
En el caso de Muller sus estudios engenética le dan tres puntos fundamentales en su definición de
vida: todo ser vivo debe tener la capacidad de reproducirse, un mecanismo de herencia que traspase
las características al nuevo individuo y que esta herencia tenga variabilidad. Cumple con las bases
fundamentales de la Teoría celular, no obstante, esta definición tiene carencias, por ejemplo, un virus
cumple con las características postuladaspor Muller, pero estos, con dichas características no se
consideran como una “forma de vida” debido que no están compuestos de células, no obtienen ni
aprovechan su propia energía, no mantienen la homeostasis, no responden a estímulos y no crecen.
La definición postulada por Lamarck es válida solo hasta el punto en que los seres vivos constan de
una organización más compleja en comparación con...
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