Informe Pedag Gico
El informe pedagógico es un documento escrito. Es una herramienta que utiliza el docente para dejar constancia de la situación escolar delalumno.
En todos los casos será un registro narrado, en el cual obrará la información obtenida sobre el aprendizaje del alumno en todas las áreas y la valoración delas mismas en relación a las posibilidades del niño.
Debe poseer información significativa y guardar cierta formalidad en cuanto a estructura y vocabulario empleado,también debe ser claro, preciso, de fácil lectura y poseer: objetividad de criterio, información referida al aprendizaje, actitudes y comportamiento en todas lasáreas.
Deberá dar cuenta tanto de los progresos como de los resultados, consignando lo logrado y lo que está en proceso.
Debe asegurarse la pertinencia de lo escritoen relación con los propósitos, los criterios de evaluación, los indicadores de avance.
Es fundamental que el docente se remita a los documentos curriculares, seactualice, se enriquezca y precise sus conocimientos.
Deberá evitar información superflua y la rotulación del estudiante. No es pertinente plasmar juicio de valor nidiagnosticar.
En cuanto a la estructura del informe pueden señalarse dos partes:
1. El encabezamiento
2. El cuerpo del informe
En el encabezamiento se dejaráconstancia de los datos que permitan identificar al alumno en su situación escolar:
Nombre de la Institución
Nombre del alumno
Año
Nombre del docente
Fecha
Motivodel informe
En el cuerpo del informe se integrará la información relevante en un todo vertebrado y organizado teniendo en cuenta los aspectos antes mencionados.
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