Informe pedagogico

Carrera: Profesorado de primaria
Cátedra:
Año: 2013
División:
Apellido y Nombre:
Trabajo Nº 3
Tema: Informe Pedagógico








Datos de la escuela:
Institución: Escuela Nº 30Manuel Belgrano
Domicilio: Sarmiento 4721
Teléfono:

Datos de la alumna:
Apellido: Rosales
Nombres: Tatiana Micaela
Edad: 11 años
Año: 5to “A”
Turno: mañana

Datos del docente:
El informe vadirigido al Licenciado Alfredo Caseros.

Historia Escolar
La alumna asistió a una Institución de educación Inicial en la misma localidad donde reside, es decir San Miguel. Luego cuando inicio suEducación Primaria siguió estudiando en la misma institución de la zona hasta el quinto grado, pero por algunos problemas de aprendizaje, la trasladaron al colegio particular actual donde estudia, la“escuela numero 30” ahora está recursando el quinto grado y como todo estudiante presenta varias dificultades en diferentes áreas.
Con respecto al área de práctica del lenguaje se puede decir que norespeta signos de puntuación, a veces lee diferente a lo que está en la lectura lee una palabra por otra parte no expresa lo que siente y cuando narra experiencias de su vida no ordena sus ideas antes demanifestarlas. Le resulta tediosos los temas del área de matemática, en cambio participa activamente en los talleres de danza porque es la alumna que más sobresale en el baile es la más destacadaentre sus compañeros. Se identifica con la Institución en los desfiles escolares, teniendo buena presencia con respecto al uso de su uniforme, participa en todas las actividades que realiza la institución(fechas patrias, talleres, salida de campo).

Contexto Social

Tatiana es una alumna introvertida y buena compañera, a pesar de su timidez expone sus ideas frente al grupo sin problemas. Seobserva en ella una buena integración frente a sus pares, cabe destacar que Tatiana es una alumna repitente y la cual fue bien recibida por sus compañeros, gracias a un trabajo previo en los chicos...