Informe pelicula KIDS 1995

Páginas: 4 (981 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2013
Entre los factores de riesgo propios de la adolescencia, vistos en clases, distinguimos principalmente en el filme los que se proceden a detallar a continuación:
• NECESIDAD DE CONFORMIDADINTERGRUPAL: Es la necesidad de crear un vínculo de identificación con algún grupo determinado de personas, la búsqueda de aceptación y pertenencia a este. Se aprecia en la película simbolizado por el mismogrupo de amigos que la protagonizan: en cómo se identifican con actitudes, gustos, modismos, etc. Cómo ellos buscan configurar sus identidades en relación al grupo al cual pertenecen, convirtiéndose asíen parte de un colectivo.
• NECESIDAD DE TRASGRESIÓN: Esta necesidad de transgredir sin ningún sentido más que el acto en sí se manifiesta, como el resto de los factores de riesgo, a lo largo delfilme. Principalmente podemos identificar está necesidad en las dos escenas en las cuales Casper y Telly roban absolutamente sin necesidad, en primer lugar cuando roban del almacén y luego cuando leroban a la mamá de Casper. Es el “robar por robar” que carece de fundamentos más allá de transgredir al orden social imperante.
• SENSACIÓN DE INVULNERABILIDAD: En la película podemos identificarfácilmente las tres condiciones que se incrementan en la adolescencia dando como resultado una sensación de control sobre las circunstancias del medio:
a) Egocentrismo: Este rasgo lo identificamos con elpersonaje de Telly, al cual poco y nada le importan las niñas vírgenes con las que mantiene relaciones sexuales. Lo único que le interesa es su satisfacción personal, sin importar las consecuenciasfísicas o emocionales que sus acciones puedan tener sobre el resto.
b) Omnipotencia: El “Yo todo lo puedo” se ve representado en el total de los jóvenes quienes no miden las probables repercusiones desus actos puesto que sienten que son capaces de hacer todo sin recibir ninguna consecuencia.
c) Búsqueda de nuevas sensaciones: También, como la condición anterior, se ve en el total del grupo....
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