informe planificacion
CURSO/especialidad: 4 medio atención de párvulos
DOCENTE:
Andrés Michell
Nº de horassesión:
4 Hrs.
APRENDIZAJES ESPERADO: Conocer dos acordes básicos, su utilización
en función de canciones infantiles que contengan el rasgueo de Huayno.
OBJETIVOS DE LA CLASE: Tocar acordes; Remayor, La mayor aplicándolos en canciones infantiles, utilizando el rasgueo de Huayno
CRITERIO(S) DE EVALUACIÓN: Las alumnas son capaces de cambiar de acordes Re mayor a La mayor en forma correcta,en el tempo de las canciones.
Contenidos:
Acordes mayores
Velocidad e intensidad.
Rasgueo de Huayno
Actividades de inicio: Presentación de objetivos de la clase, se escribe en la pizarra y seexplica la dinámica de trabajo durante la clase.
Recursos:
Evaluación (procedimientos e instrumentos)
Actividades de desarrollo:
Los profesores afinan todas las guitarras
Se realizan ejerciciosde elongación y calentamiento de manos y brazos.
Practican ejercicios de relajación, respiración y vocalización.
Practican el canto de las canciones
Los profesores muestran los acordes y rasgueo alas alumnas tocándolos como ejemplo.
Se practican las posturas de los acordes la mayor y re mayor en cambios indicado por los profesores (cada 8 y 4 tiempos de compas), utilizando rasgueo.
Practicade las canciones, solo el acompañamiento, los profesores cantan y las alumnas acompañan
Las alumnas cantan y tocan las 3 canciones
Guitarras, data show.
Evaluación del proceso, los profesoresobservan a cada alumna la forma de tocar la guitarra e identifican las dificultades de cada una y ayudan a superarla, un indicador sería no llegar a tiempo en cambios de acordes
Actividades de...
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