Informe Pnl

SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA
DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA
ESCUELA MANUEL MARIA FLORES
C.C.T 21EPR0214J
ZONA 051

PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA

ELABORO Vo.Bo DIRECTOR

MA. ANTONIA VARGAS SILVINO CARCAMO VAZQUEZSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA
COORDINACIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
COORDINACIÓN REGIONAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
PROGRAMA: RINCONES DE LECTURA Y ESCRITURA PARA LA INVESTIGACIÓN
INFORME MENSUAL DE ACTIVIDADES

NOMBRE DE LA ESCUELA | C.C.T. | Z. E. | LOCALIDAD | MUNICIPIO | PERIODODEL INFORME |
“MANUEL MARIA FLORES" | 21EPR0214J | 051 | OCOTEPEC | OCOTEPEC, PUEBLA | OCTUBRE DEL 2011 |
ACTIVIDAD REALIZADA | OBJETIVO | ACCIONES SOBRESALIENTES | OBSERVACIONES |
** DIA DE LA RAZA ** DIA DE LA ALIIMENTA- CION (VINCULACIÓN CURRICULAR) ** DIA NACIONAL DEL LIBRO. ** KERMES DEL LIBRO. ++ DIA DE LAS NACIONESUNIDAS | ** IDENTIFIQUEN LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL DESCU- BRIMIENTO DEL CONTI- NENTE AMERICANO. ** RECONOZCAN LA IMPORTANCIA DE LLEVAR UNA BUENA ALIMENTA- CION COMO PARTE INTE- GRAL, PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO DE SU CUERPO- ** RECOZCAN LA IMPOR- TANCIA, LA FINALIDAD Y LA COMPRENSION DE LA LECTURA DE TEXTOS, DE MANERA HABITUAL. ** INTERACCION Y EXPE- RIENCIASACERCA DE- LA LECTURA DE UN – TEXTO O LIBRO LEIDO.** INTERACCIÓN Y CONVIVENCIA ENTRE MAESTROS- ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA. ++ 24 DE OCTUBRE DE 1945RECONOZCA FECHAS IMPORTANTES DE NUESTRA HISTORIA | ** ACTIVIDADES REALIZADAS POR CADA DOCENTE EN SU GRU ** EXPOSICIÓN DE TRABAJOS, EN EL PERIÓDICO MURAL. ** REALIZAR EN CADA UNO DE LOS GRUPOS, PLATICAS ACERCA DEL TEMA. ** PEDIR QUEPLASMEN SUS IDEAS EN TRABAJOS ESCRITOS. * APLICACIÓN DE MODALIDADES Y ESTRATEGIAS DE LECTURA. (TRABAJO EN GRUPO) ** ANALISIS Y ESTRUCTURA DE UN LIBRO. (TEXTO ESCRITO DEL MISMO) ** SE LLEVO POR GRUPOS UN CIR- CULO DE ESTUDIO EN EL CUAL- LOS ALUMNOS COMENTARON – SUS EXPERIENCIAS Y EL CONTE- NIDO DE ALGUN TEXTO O LIBRO- LEIDO. ++ EXPLICACIÓNDEL TEMA, MEDIANTE EL APOYO DE VIDEOS DIDÁCTICOS. ++ PRODUCCIONES ESCRITAS | ** LA REALIZACION DE MAQUETAS, ES UNA ACTIVIDAD QUE RESULTA MOTIVADORA Y FORMATIVA PARA EL ALUMNO. ** AL TRABAJAR CON TEMAS DE PRIORIDAD NACIONAL, FAVORECE EN LOS ALUMNOS LA REFLEXION Y EL ANALISIS DE DIVERSOS TEMAS BASICOS EN SU VIDA. ** ALUMNOS DE LOS PRIMEROS GRADOS PREFIEREN LIBROS PEQUEÑOS YLITERARIOS. ** ES IMPORTANTE DESARROLLAR ACTIVIDADES CON LOS ALUMNOS DESDE LOS PRIMEROS GRADOS, YA QUE ESTO PERMITE DE MANERA GRADUAL UN CRECIMIENTO EN LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS LECTORAS. ** PARTICIPACIÓN ACTIVA ESCRITAS. ** EN CADA UNA DE LAS AULAS, LOS DOCENTES TRABAJARON CON ESTE TEMA. |

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SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICACOORDINACIÓN GENERAL DE DESARROLLO EDUCATIVO
COORDINACIÓN REGIONAL DE DESARROLLO EDUCATIVO

PROGRAMA: RINCONES DE LECTURA Y ESCRITURA PARA LA INVESTIGACIÓN
INFORME MENSUAL DE ACTIVIDADES

NOMBRE DE LA ESCUELA | C.C.T. | Z. E. | LOCALIDAD | MUNICIPIO | PERIODO DEL INFORME |
“MANUEL MARIA FLORES" | 21EPR0214J | 051 | OCOTEPEC | OCOTEPEC, PUEBLA | NOVIEMBRE 2011 |

ACTIVIDADREALIZADA | OBJETIVO | ACCIONES SOBRESALIENTES | OBSERVACIONES |
** COLOCACIÓN DE – OFRENDA. ** CONCURSOS DE DISFRACES ** CONCURSO DE CALAVERAS ** KERMES CON MOTIVO- DEL DIA DE MUERTOS ** REVOLUCIÓN MEXICANA **CONOCER LOS ACER- VOS DE LA BIBLIOTECA ** PROYECTOS (LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS) LECTURA Y ESCRITURA EN FAMILIA...