informe practicas

INFORME DE PRACTICAS PROFESIONALES






PRACTICAS PROFESIONALES









FUNDACION TECNOLOGICA ANTONIO DE AREVALO (TECNAR)
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
TECONOLOGIA EN SALUD OCUPACIONAL
VI SEMESTRE
CARTAGENA
2015





INFORME DE PRÁCTICAS PROFESIONALES




PRACTICAS PROFESIONALES




OSCAR JUNIOR MEZA VILORIA





JOSE LUIS OSORIO
Docente


FUNDACION TECNOLOGICA ANTONIO DE AREVALO TECNARFACULTAD DE CIANCIAS ECONOMICAS
TECNOLOGIA EN SALUD OCUPACIONAL
VI SEMESTRE
CARTAGENA
2015


INTRODUCCION.

El presente informe se deriva de la realización de mis prácticas profesionales en la modalidad social, bajo las cuales la institución junto con el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, pretende inspirar el uso de las TIC y el internet a la poblaciones de estrato1,2,3, a través del programa Redvolución, en el, los estudiantes de la mano con la Fundación Alberto Merani, estaremos realizando una serie de actividades que permitan integrar a la comunidad de los alrededores de la sede universitaria a participar de este gran proyecto, el cual busca mejorar su calidad de vida y la vinculación de estos al mundo digital.



















RESEÑA DE LAORGANIZACIÓN

Fundación Universitaria Antonio de Arévalo (TECNAR)
MISIÓN
La Fundación Tecnológica Antonio de Arévalo es una Institución de Educación Superior, de carácter privado, que propende por la formación integral de las personas que requiere el entorno globalizado, apoyada en una sólida comunidad académica y administrativa que, con calidad y responsabilidad, armoniza la docencia, la investigación y laproyección social, disfrutando de bienestar institucional y del uso de las tecnologías de vanguardia, en un ambiente de convivencia, conciliación y pluralismo étnico y cultural.
VISIÓN
En el año 2019, la Fundación Tecnológica Antonio de Arévalo será reconocida, a nivel nacional, como la mejor Institución Tecnológica, por la excelente formación integral que imparte, con responsabilidad social, yse hace evidente en la calidad humana de ciudadanos competentes en el ámbito laboral.
RESEÑA HISTÓRICA
Por iniciativa de cinco miembros prestantes de nuestra sociedad, destacados en los campos de la educación, la empresa y en los sectores exportador y agropecuario, el 30 de abril de 1984, mediante escritura pública N° 756 de la Notaria Segunda, nace la Institución con el nombre de FundaciónTecnológica Antonio de Arévalo - TECNAR, para rendirle homenaje con su nombre al Ingeniero que realizó todo el plan defensivo de Cartagena.
Somos una Institución de Educación Superior, con personería jurídica N° 322 del Ministerio de Educación Nacional y con aprobación del ICFES por acuerdo 048 de 1984, creada para impartir formación técnica profesional y tecnológica en las áreas de mayor necesidad y conmás campo de acción en la región y la nación.
Se inició labores con el programa de Administración Naviera y Portuaria con 22 estudiantes, en el segundo semestre de 1985. Luego, en 1986, se abrieron los programas de Administración Agropecuaria y Construcción de Obras Civiles, conforme al Decreto 80 de 1980, del Ministerio de Educación. En 1983, de acuerdo con la Ley 30 de 1992, se notificaron losprogramas de Sistemas, Contabilidad Sistematizada, Diseño de Modas, Gestión Empresarial y de Negocios, Administración de la Producción y Electrónica.
Hoy ofrecemos 14 Carreras Técnicas y Tecnológicas, 4 Carreras Universitarias y 3 postgrados.

FUNDACION INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA CONCEPTUAL ALBERTO MERANI (Unidad de Proyectos especiales)
La Fundación internacional de pedagogía conceptual AlbertoMerani es una entidad sin ánimo de lucro creada, hace más de 20 años, para la investigación del aprendizaje y para el desarrollo de programas de mejoramiento de la calidad pedagógica. Miguel De Zubiria , fundador y Director Científico de la Fundación creó el modelo pedagógico de Pedagogía Conceptual, a partir del cual ha desarrollado toda una caracterización del desarrollo del pensamiento y...