INFORME PROTOZOARIOS 4B 04 10 16

República Bolivariana De Venezuela
Ministerios Para El Poder Popular Para La Educación
U.E. Colegio “Arzobispo Silva”
Mérida – Edo. – Mérida
Ciencias Biológicas





















Autores:
Marianny Molina #04
Junior Dugarte #10
Fernando Perozo #16

4to Año Sección “B”
INDICE
PAGINA

1. INDICE…………………………………………………………………………….-1-

2. INTRODUCCION…………………………………………………………………-2-
a. Antecedentes……………………………………………………………………………….-2-
b. Marco Teórico………………………………………………………………………………..-3-

3. OBJETIVOS………………………………………………………………………..-8-

4. METODOLOGIA / DESARROLLO……………………………………………-9-
a. Materiales………………………………………………………………………………………-9-
b. Procedimiento………………………………………………………………………………-10-

5. RESULTADOS……………………………………………………………………-14-
a. Agua estancada “HUGO”…………………………………………………………….-14-
b. Agua estancada41.…..........................................................-18-
c. Agua estancada 42……………………………………………………………………… -22-
d. Agua estancada 43……………………………………………………………………… -25-
e. Agua estancada 3/3…………………………………………………………………….-29-
f. Agua de filtro Pasteur…………………………………………………………………-31-
g. Agua de filtro Ozono……………………………………………………………………-31-
h. Agua de la llave (lavamanos)…………………………………………………….-32-
i. Protozoos delGrillo…………………………………………………………………….-33-
j. Protozoos de la Cucaracha………………………………………………………….-35-
k. Protozoos de la Tara……………………………………………………………………-37-

6. ANALISIS DE RESULTADOS……………………………………………….-38-

7. CONCLUSIONES……………………………………………………………….-39-

8. BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………-40-

9. ANEXOS…………………………………………………………………………..-41-







INTRODUCCION
En este informe, se le va a presentar un experimento sobre protozoarios, másespecíficamente, protozoos de vida libre, protozoos parásitos y protozoos presentes agua de tubería.
Antecedentes
a) Las estudiantes Patricia Rincón y Adriana Rentería, en junio del 2013; querían observar la presencia de protozoarios en aguas dulces estancadas y reconocer algunos géneros de protozoarios, a través de la observación en microscopios en 40X y 100X; en la Facultad de Ciencias Básicas yMatemáticas de la Universidad Católica de Valparaíso; obtuvieron que en una simple muestra de agua estancada encontraron la presencia de protozoos, pudieron identificar dos tipos de protozoarios característicos, los flagelados que son parasitarios que se encuentran tanto en plantas como en animales y las euglenas que están presentes en aguas que poseen plantas acuáticas; este experimento se relaciona conel mío ya que también se quiere observar la presencia de protozoos parásitos en animales y de vida libre en agua estancada.

b) El estudiante Victor Chang T., en mayo del 2012, quería observar y al mismo tiempo reconocer protozoarios en agua estancada, a través de la observación por el microscopio en 120X; en la Facultad de Ingeniería Marítima y Ciencias del Mar en Guayaquil – Ecuador; obtuvoque de la muestra de agua estancada pudo observar el Phylum Mastigophora flagelados que son protozoarios que poseen flagelos que permiten su movilidad y de éste Subphylum pudo ver a la euglena que tiene dos flagelos, también pudo ver e identificar a los ciliados del Phylum Ciliophora, este Phylum es el más extenso de los protozoarios y son los más parecidos a los animales debido a sus estructuras;este experimento se relaciona con el mío ya que también se quiere observar los distintos protozoarios presentes en agua estancada.


Marco Teórico
La primera clasificación de los organismos basada en un método ordenado y sistemático reconocía dos reinos: Plantae y Animalia.
Este último se dividió en seis clases: Mammalia, Avis, Amphibia, Pisces, Insecta y Vermes (esta incluía todos losinvertebrados menos los insectos). Hacia finales del siglo XIX, Ernst Haeckel (1834 – 1919) propuso un tercer reino, el cual incorporo a los organismos unicelulares: Protista.
En 1969, el biólogo Robert H. Whittaker planteó la necesidad de crear dos reinos adicionales para incluir en ellos otras formas de vida aun no clasificadas: Prokaryotae (monera) y...