Informe Psicolaboral

Informe Psicolaboral:
(O Psicotécnico, ambos son términos correctos)
Correspondiente a:   XX
Edad:    xx                       Fecha de nacimiento:     xxxxx
Estudios realizados:
Puesto al que se Postula:
Solicitado por: xxxxx (Empresa, consultora o cliente particular)
Fecha de evaluación:
Batería de test seleccionada: HTP, Persona bajo la lluvia, Test de Wartegg, Test de Bender, CuestionarioDesiderativo…
Presentación, actitud y comportamiento general: Por ejemplo: El Sr. /a. Se presentó a la entrevista en el horario convenido. Su modo de conducirse fue cálido, su aspecto personal aunque informal cuidado, su nivel de vocabulario adecuado y rico en sus expresiones. Su comportamiento fue colaborador y con una actitud autónoma en cuanto a las consignas que se le plantearon en losdiferentes test…
Luego de esta parte en común para los 3 modelos iremos comentando cada uno en lo que respecta a las partes constitutivas restantes.
 
MODELO 1:
El modelo uno organiza la información a proporcionar al cliente respecto al candidato al puesto en cuestión por áreas de la personalidad que podría ser de la siguiente forma: (recordemos que es lo que sigue al modelo general de introducción:
AREAINTELECTUAL Y COGNITIVA: Corresponde describir aquí el nivel de inteligencia general del postulante, si se destaca un tipo particular de inteligencia (practica, concreta, abstracta o teórica...) su capacidad de observación, si tiene una visión de detalle o global, si predomina mas su capacidad de análisis que de síntesis o viceversa o equilibrio entre ambas, su nivel de atención concentración,razonamiento, memoria. Por supuesto se destaca lo general y lo particular que corresponda.
AREA EMOCIONAL E INTERACCIONAL: Aquí describimos su nivel y capacidad de adaptación, su estilo de adaptación, su forma de vincularse con pares y superiores. Su nivel de autocontrol emocional, autoconfianza (sobre todo en puestos directivos), su nivel normal o acentuado de ansiedad. Sus habilidades sociales si esque se destacan y el puesto lo requiere (Por ejemplo: Ventas, RRHH), su sociabilidad, su tolerancia a las presiones interpersonales, su trato y forma de comportarse socialmente.
AREA DE RENDIMIENTO Y APTITUDES LABORALES: En esta área consignamos como componentes generales y en común a todos los postulantes, si se trata de una persona con iniciativa, constancia, buen nivel energético, tolerancia alas presiones de trabajo o al estrés, si trabaja mejor en forma autónoma o requiere supervisión o su rendimiento es mejor cuando trabaja en equipo o puede comportarse y tener un buen rendimiento tanto en forma autónoma como grupal. Es una persona dinámica, necesita movilidad de tareas o prefiere las estructuradas, estipuladas y con rutinas estables… Como es su capacidad de autorganización,capacidad de planificación… y luego se le suman las competencias especificas de la tarea, por ej. En trabajos de logística, sector compras, contables… se requiere aptitudes de organización y buena sistematización, así como atención concentración y memoria…etc.  Aquí también se menciona el estilo de trabajo, habilidades de liderazgo o negociación si el puesto lo requiere….
Finalmente en función de loconsiderado precedentemente el evaluador concluirá si en su criterio por lo evaluado en el postulante esta persona es recomendable para el puesto en cuestión y podrá calificar o graduar esa recomendación con las siguientes categorizaciones: Recomendación media (o adecuada) alta (muy destacada para el puesto, baja (no recomendable por no ajustarse el perfil del postulante al perfil de la tarea y laempresa) media baja (es un recomendación con reservas)
MODELO 2:
Este modelo al componente de base mencionado al inicio (5 componentes estructurales del informe) se le organiza la información no por áreas de la personalidad sino por competencias generales y especificas.
Se puede convenir con el cliente según las necesidades que el necesite cubrir con el o los puestos en cuestión cuales son las...