Informe Psicologico De El Test De La Familia

Páginas: 5 (1032 palabras) Publicado: 11 de junio de 2015
Informe psicológico de el test de la familia


Nombre : Fabian Alfredo Garcia Trujillo
Edad: 7 años
Estado civil : Soltero
Institución : Colegio parroquial San Norberto (2 grado)
Lugar donde vive : Lince
Fecha de nacimiento : 3 /12/ 04
Fue deseado: Si
Vive con : Su padre , su madre y su hermana menor
Observación de la conducta
Se mostro muy colaborar al realizar la prueba , tenía muchoentusiasmo . Durante mostraba algo de ansiedad al mover los pies . La prueba termino alrededor de 15 minutos
Motivo de consulta
Aplicación del test “Dibujo de la familia “
Cuestionario
¿Dónde están?. En casa
¿Qué están haciendo ahí? . Compartiendo
Nombrar a las personas que dibujo . Papá , hermana , él y mamá
¿Cuál es el más bueno de la familia? : Mi papá
¿Cuál es el menos bueno de todos? : Mihermana
¿Cuál es el más feliz? : Mi hermana
¿Cuál es el menos feliz?: Yo
Y en tu familia ¿A quién prefieres? : Papá
Suponiendo que fueras parte de esta familia ¿quién eres tu? . Hermano
Reacciones afectivas : A veces algo timido , generalmente siempre decía las cosas con un tono de voz muy bajo
¿Estás contento con tu dibujo ?.No


Plano del análisis
Características del dibujo
InterpretaciónPlano Gráfico
Amplitud del trazo
Líneas recogidas
Tendencia a la introversión

Fuerza del trazo
Trazo fuerte

Tiene fuertes pulsiones de violencia

Ritmo del trazo
Trazados simétricos
Se siente monótono. Quisiera jugar más

Sector de página
Sector superior
Es soñador e idealista. Tiene tendencia a la imaginación

Plano de estructuras familiares
Dibujo de figura humana
Dibujos muypequeños y simples

Para los 7 años debería dibujar mejor .Omite nariz, le faltan algunos dedos en la manos de los personajes .

Estructura del grupo de las personas representadas
Trazos rectos

Reproducciones :
Estereotipados
Detalles


Simbolizan que hubo voluntad al dibujar y que es alguien siempre dispuesto a hacer actividades .No hay estereotipos porque se nota la diferencia entre géneros. Hay zonas prohibidas como : la realidad ,






Plano de contenido
Orden en el cual dibujo a los personajes

Tamaño y detalles de las figuras



Identificación de símbolos según el contexto familiar

Papá
Hermana
Él
Mamá

Figuras pequeñas



Familia disjunta
Mayor importancia el padre , importancia también a la hermana pero es un personaje que según él es algo “molestoso “ , ella lamolesta mucho . Dibuja último a la madre porque siente que ha ya no hay mucho interés con él porque hay más interés con la menor. En cuanto a las figuras pequeñas indica que hay una timidez y hay un retraimiento en la parte afectiva .La familia disjunta simboliza una carencia afectiva por parte de los miembros


Interpretación y análisis psicoanalítico
Podemos decir que el niño tiene ya unconflicto afectivo , el niño a través del dibujo deja ver muestras de ansiedad , timidez y agresividad . La agresividad se manifiesta a través de el género opuesto ( cabello terminado en punta) . La agresividad en el trazado alargado ( en algunos personajes brazos largos y mano en forma de puño) . La timidez se expresa en las cabezas pequeñas del dibujo , el niño a través de los brazos largos en losdemás personas quiere dar a conocer algún mensaje , él durante toda la entrevista siempre decía “deseo que mi padre me escuchara más “ , esto muestra de que tiene mucho más confianza con él padre ( lo dibujo primero) y que él se siente listo para ya no establecer solamente una relación física ( sea jugar) , sino querer conversar de cosas mucho más concretas . En su dibujo, él mismo se dibuja conbrazos cortos y puños cerrados ( eso quiere decir que tiene miedo al exterior y expresas timidez ) , durante toda la entrevista menciono varias veces que el punto de amenaza es su hermana , entonces esto en el dibujo se demuestra a través del miedo hacia el exterior , él decía “ yo cuando hago mi tarea y siento los pasos de mi hermana ,tengo miedo “ y es que su hermana según refiere él la molesta...
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