Informe Psicologico Escala De Desarrollo Infantil
Páginas: 3 (512 palabras)
Publicado: 21 de abril de 2015
INFORME PSICOLOGICO DE PSICOLOGIA EVOLUTIVA
Escala de desarrollo
1. DATOS GENERALES
Datos del niño(a)
NOMBRE: Saray Michell
EDAD: 11 meses
SEXO: F
FECHA DE NACIMIENTO:D/M/A. 11- oct. 13
DOCUMENTO:
ACUDIENTE: Parentesco: Madre Edad: 15 años
DIRECCION:
TEL:
FECHA DE LA EVALUACION: 29 de Septiembre de2014
REFERENCIA: se realiza una valoración para establecer la forma y la edad en la cual se encuentra la evolución de las habilidades motrices, sensoriales, de comunicación, sociales,cognitivas y de juego en un menor de 12 meses como ejercicio académico correspondiente a la asignatura de laboratorio de psicología evolutiva.
2. PRUEBAS APLICADAS
ESCALA DE VALORACIÓN CUALITATIVADEL DESARROLLO INFANTIL
Permite evaluar el nivel de desarrollo psicológico del niño menor de seis años en sus tres sistemas de relación: Relación con los demás, Relación consigo mismo, yRelación con el mundo.
Autor: ICBF – MINISTERIO DE SALUD – UNICEF
Año: 1995
ESCALA DE VALORACIÓN DEL PROCESO DE ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL "MYLA"
Permite monitorizar el desarrollo global, el cual seencuentra distribuido por áreas y permite clasificar el desarrollo motriz, comunicativo, social, cognitivo y el juego.
Autor: Comunicación presentada en el Congreso de Cartagena de Indias por LauraClemencia Rey Urive y Myriam Silva de Herrera
Año: 1996
3. ANTECEDENTES
De desarrollo: menor prematura de 7 meses, nacimiento por parto normal. Recibió leche materna solo el primer mes de nacida,su madre afirma no haber generado suficiente leche materna. Recibió cuidado canguro solo los dos primeros meses de edad. Pronunció su primera palabra e inicio el gateo a los 10 meses de edad.Antecedentes Clínicos: La paciente no presenta antecedentes médicos significativos de enfermedades físicas.
Después del nacimiento estuvo en el proceso de incubación habitual para niños prematuros....
Escala de desarrollo
1. DATOS GENERALES
Datos del niño(a)
NOMBRE: Saray Michell
EDAD: 11 meses
SEXO: F
FECHA DE NACIMIENTO:D/M/A. 11- oct. 13
DOCUMENTO:
ACUDIENTE: Parentesco: Madre Edad: 15 años
DIRECCION:
TEL:
FECHA DE LA EVALUACION: 29 de Septiembre de2014
REFERENCIA: se realiza una valoración para establecer la forma y la edad en la cual se encuentra la evolución de las habilidades motrices, sensoriales, de comunicación, sociales,cognitivas y de juego en un menor de 12 meses como ejercicio académico correspondiente a la asignatura de laboratorio de psicología evolutiva.
2. PRUEBAS APLICADAS
ESCALA DE VALORACIÓN CUALITATIVADEL DESARROLLO INFANTIL
Permite evaluar el nivel de desarrollo psicológico del niño menor de seis años en sus tres sistemas de relación: Relación con los demás, Relación consigo mismo, yRelación con el mundo.
Autor: ICBF – MINISTERIO DE SALUD – UNICEF
Año: 1995
ESCALA DE VALORACIÓN DEL PROCESO DE ESTIMULACIÓN MULTISENSORIAL "MYLA"
Permite monitorizar el desarrollo global, el cual seencuentra distribuido por áreas y permite clasificar el desarrollo motriz, comunicativo, social, cognitivo y el juego.
Autor: Comunicación presentada en el Congreso de Cartagena de Indias por LauraClemencia Rey Urive y Myriam Silva de Herrera
Año: 1996
3. ANTECEDENTES
De desarrollo: menor prematura de 7 meses, nacimiento por parto normal. Recibió leche materna solo el primer mes de nacida,su madre afirma no haber generado suficiente leche materna. Recibió cuidado canguro solo los dos primeros meses de edad. Pronunció su primera palabra e inicio el gateo a los 10 meses de edad.Antecedentes Clínicos: La paciente no presenta antecedentes médicos significativos de enfermedades físicas.
Después del nacimiento estuvo en el proceso de incubación habitual para niños prematuros....
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