informe psicologico wais iii

I. Datos de Filiación

Nombre : Diego
Edad : 23 años
Posición ordinal entre hermanos : 1/2
Grado de Instrucción : Superior (Comunicaciones, 8avo ciclo)
Ocupación : Estudiante
Estado Civil : Soltero
Composición familiar : Papá(49 años)
Mamá(46 años)
Abuela(78 años)
II. Motivo de Consulta
El motivo de consulta es la aplicación de la Escala deInteligencia de Wechsler para Adultos; con fines de aprendizaje para el curso Pruebas Psicológicas 1 de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.

III. Datos de la evaluación

Fecha : 17/10/2012
Lugar : Comedor del evaluado
Prueba utilizada : Escala de Inteligencia de Wechsler
para Adultos
Hora de inicio : 7:15 pm
Hora de fin : 9:30 pm
Duración total : 2 horas y15 minutos
Evaluador : Rodrigo Fernández Lazo
Supervisor : Julio Cruz Rodríguez

IV. Observación

IV.1 Descripción física del evaluado:

Diego estaba vestido con un jean y un polo de manga corta. Se notaba bien aseado pero un poco cansado porque regresaba de la universidad.

Su estatura era aproximadamente de 1 metro y 90 centímetros. Contextura delgada, pelo corto marrón, ojoscelestes y tez blanca.





IV.2 Descripción del lugar de evaluación:

La evaluación se realizo en el comedor de la casa de Diego en Miraflores. Era un ambiente amplio, con bastante luz y sin estímulos que puedan distraer o interrumpir el transcurso de la evaluación. Estaba bien ventilado y tranquilo.
El comedor constaba con una mesa con capacidad de 8 personas con varios adornos pequeños.4.3 Observación de conducta

Al llegar a la casa, Diego se encontraba revisando unos libros de la universidad. Inmediatamente dijo que se empiece la prueba rápido porque estaba cansado porque había tenido un día largo.

Al empezar la prueba el evaluado mencionó que ya tenía una idea clara de cómo era la prueba pues le había preguntado a uno de sus amigos que estudia Psicologíaen su universidad en que consistía, pero que no le preguntó demasiado para no alterar los resultados con respuestas que ya pudiera saber.

Durante el subtest de Completamiento de Figuras, Diego se muestra muy atento a las imágenes mostradas y en algunas no menciona que falte nada, solo señala con el dedo la parte faltante. En la figura 23, la de la zapatilla, dice “justo esta es la que vi, asíque no me la cuentes como válida porque ya sé que es lo que falta”. Al culminar este subtest Diego menciona que no estuvo tan complicado y que las imágenes no eran tan difíciles de entender.

Al mencionarle que se iba a comenzar con el subtest de Vocabulario, Diego se agarra la frente y dice “nunca fui bueno en vocabulario en el cole”. En las primeras palabras Diego no mostraba problema algunoen cuestión a su seguridad porque acompañaba sus respuestas con frases como “estas palabras están sencillas” o “¿no hay palabras más difíciles?”. Hacia las últimas palabras Diego se muestra un poco mas ansioso pues empieza a mover rápidamente sus piernas y golpeaba con las manos la mesa. En las tres últimas palabras Diego no dio respuesta alguna y solo pedía pasar a la siguiente palabra.

Alexplicarle la consigna de Dígitos-Símbolos-Codificación, Diego se mostraba sorprendido pues abría sus ojos y miraba de cerca los símbolos, pero al entender lo que tenia que hacer menciona que siempre le gusto todo lo que tenía que ver con asociaciones y realiza la tarea de manera rápida. En la parte de Apareamiento y Recuerdo Libre, no tuvo problema alguno y dijo “¿solo tengo que copiar los símboloscon el numero al que pertenecen?” y lo hizo sin dudar y velozmente.

En el subtest de Diseño de Cubos, diego se muestra sorprendido y pregunta “¿para que son esos cubos?”. Se le explica que es lo que tiene que hacer y dice “que divertido, ojala me salga bien”. Durante este subtest, Diego no dijo ninguna palabra y se concentraba bastante, sacaba la lengua y la apoyaba contra su labio superior....