informe psicometrico ehba
I.- DATOS DE FILIACION
Apellidos y Nombres : Angi
Edad : 4 años
Grado de instrucción : inicial
Ocupación actual : Estudiante
Fecha de Evaluación : 03/12/13Evaluador : Jaime Rojas Elizabeth
II.- MOTIVO DE CONSULTA
Practicas del curso de psicología educativa.
III.- TÉCNICAS PSICOLÓGICAS UTILIZADAS
Test de Evaluación de habilidades básicas parael aprendizaje (EHBA)
Observación psicológica
IV.- OBSERVACION
FISICA: Evaluada de contextura delgada de aproximadamente 70 cm de estatura. De tez clara cabello negro, cara redonda, vestía eluniforme de su institución educativa, con una buena higiene personal.
CONDUCTUAL: La niña se mostró asequible a la prueba, muy cooperativa, estuvo atenta y concentrada a la evaluación, comprende loque tiene que hacer.No se evidencia cansancio ni apatía frente a la prueba.
V.- Resumen
CUANTITATIVO:
La evaluada obtuvo un puntaje directo (PT) de 94, lo que le ubica en una CategoríaMentalmente “superior” al promedio normal.
1esquema corporal. 14 Apttitud superior
2 lenguajes. 13 Apttitud superior
3. discriminaciónauditiva 8 Apttitud superior
4. discriminación visual 7 Apttitud normal superior
5. pre calculo 7 Apttitud superior.6. razonamiento 13 Apttitud superior
7 .coordinación viso motriz 18 Apttitud superior
8 orientaciones en el espacio. 8Apttitud superior
9. pre-escritura 6 Apttitud inferior a lo normal .
CUALITATIVO
Según lo expuesto podemos deducir que en el sub test 9 tiene undesempeño por debajo del promedio, en los sub test 4 presenta un desempeño promedio y en los sub test 1, 2, 3, 5, 6, 7, y 8 tiene un desarrollo superior de acuerdo a su edad.
VI. CONCLUSIONES Y...
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