Informe Psicopedagogico Abc

CONTENIDO | COMPETENCIAS | INDICADORES DE LOGROS | EVALUACIÓN | ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE |
CONCEPTUALES | * Comprende analiza e interpreta lo que se le comunica. * Se comunica de forma oral,escrita, visual y gestual para expresar sus ideas en diferentes contextos. * Muestra capacidad permanente para obtener y aplicar nuevos conocimientos y adquirir destrezas. | * Reconocer lasfunción de los adjetivos demostrativos * Identifica al adjetivo y sus clases en oraciones y textos. * Reconocer la función del adjetivo en oraciones y textos. * Emplea correctamente el adjetivo enla oración. | Diagnostica * Preguntas exploratorias * Conversatorio sobre el tema | Inicio * Dinámica la papa caliente. * Lluvias de ideas¿Qué es el adjetivo?¿Cómo se clasifican? |Estructuras gramaticales:El adjetivo clasificación: * Numerales * Demostrativo * Posesivo | * | * | | |
PROCEDIMENTALES | | | Formativa | Desarrollo |
* Utilización de losadjetivos en la confección de oraciones y textos escritos. | | | * Desarrolla prácticas orales y escritas en el tablero y cuadernos | * Definición de conceptos sobre el tema. * Clasificación* función |
ACTITUDINALES | | | Sumativa | Cierre |
* Atención y esmero en la utilización adecuada de los sustantivos y adjetivos en la elaboración de textos. | | | Prueba escrita | *Identificar los adjetivo en una lectura * Elaborar oraciones haciendo uso de los adjetivos estudiados en clase. |
OBSERVACIONES | |

ASIGNATURA DE ESPAÑOL 5 horas a lasemana



ASIGNATURA D RELIGIÓN
CONTENIDO | competencias | Indicadores de logros | Evaluación | Actividades de aprendizaje |
CONCEPTUALES | * Comunicacorrectamente sus ideas con claridad y fluidez de forma oral y escrita. * Desarrolla el hábito de la lectura, para el enriquecimiento personal, cultural y profesional. * Comprende e interpreta lo...