informe psicopedagogico
Páginas: 4 (997 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2013
Informe
Psicopedagógico
Integrantes: Judith Arratia Montoya
Yadira Yáñez Fernández
Docente: Marlene Silva Aguilera
Asignatura: Evaluación Psicopedagógica
Sección: T03Concepción, Jueves 26 de septiembre de 2013
I. IDENTIFICACIÓN:
Colegio : Juan Bosco.
Dimensiones Evaluadas: * Contexto Social:relación docente/alumnos.
* Contexto Físico: aula.
Curso : Segundo 2° año C
Fecha Informe : martes 24 de septiembre de 2013.
Evaluador: Judith Arratia Montoya, Yadira Yañez Fernández
Estudiantes 2° año en Pedagogía Educación Diferencial.
II. ANTECEDENTES GENERALES :
Elcolegio Juan Bosco se encuentra ubicado en Lomas Coloradas en la comuna de San pedro de la Paz. El establecimiento posee alrededor de 1500 estudiantes y ofrece educación pre-básica, básica, y media acontar del año 2011; con dos jornadas, mañana y tarde.
Su misión es promover a los alumnos una formación integral basada en el desarrollo de sus potencialidades y considerando para ellos ladiversidad de sus intereses académicos, a través de las actividades curriculares propias y de talleres extra-programáticos. . Para ello, cuenta con los recursos físicos y tecnológicos apropiados, para lainserción de los alumnos y alumnas en una sociedad globalizada y competitiva, con sentido ético y a la vez con espíritu crítico y creativo para lograr adaptarse dinámica y armónicamente en ella.
Cuentatambién con el proyecto de integración escolar (PIE) en el cual atienden a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales de carácter transitorio y permanente.
Las dimensionesevaluadas están situadas en:
Determinar el tipo de relación que existe entre el docente y sus alumnos, donde cabe mencionar que es un aspecto muy importante ya que las características de la relación que...
Psicopedagógico
Integrantes: Judith Arratia Montoya
Yadira Yáñez Fernández
Docente: Marlene Silva Aguilera
Asignatura: Evaluación Psicopedagógica
Sección: T03Concepción, Jueves 26 de septiembre de 2013
I. IDENTIFICACIÓN:
Colegio : Juan Bosco.
Dimensiones Evaluadas: * Contexto Social:relación docente/alumnos.
* Contexto Físico: aula.
Curso : Segundo 2° año C
Fecha Informe : martes 24 de septiembre de 2013.
Evaluador: Judith Arratia Montoya, Yadira Yañez Fernández
Estudiantes 2° año en Pedagogía Educación Diferencial.
II. ANTECEDENTES GENERALES :
Elcolegio Juan Bosco se encuentra ubicado en Lomas Coloradas en la comuna de San pedro de la Paz. El establecimiento posee alrededor de 1500 estudiantes y ofrece educación pre-básica, básica, y media acontar del año 2011; con dos jornadas, mañana y tarde.
Su misión es promover a los alumnos una formación integral basada en el desarrollo de sus potencialidades y considerando para ellos ladiversidad de sus intereses académicos, a través de las actividades curriculares propias y de talleres extra-programáticos. . Para ello, cuenta con los recursos físicos y tecnológicos apropiados, para lainserción de los alumnos y alumnas en una sociedad globalizada y competitiva, con sentido ético y a la vez con espíritu crítico y creativo para lograr adaptarse dinámica y armónicamente en ella.
Cuentatambién con el proyecto de integración escolar (PIE) en el cual atienden a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales de carácter transitorio y permanente.
Las dimensionesevaluadas están situadas en:
Determinar el tipo de relación que existe entre el docente y sus alumnos, donde cabe mencionar que es un aspecto muy importante ya que las características de la relación que...
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