INFORME PSICOPEDAGOGICO

2.1. INFORME PSICOPEDAGÓGICO

2.1.1. DATOS DE FILIACIÓN:

Nombre : Yack Daniel William Calla Larota
Edad : 8 años
Sexo : Masculino
Lugar y Fecha de Nacimiento : 09/11/2004Colegio(s) : colegio Adventista Titicaca
Grado : 2do año de primera
Religión : adventista
Posición Ordinaria : 2/4
Composición : Mamá, papa y hermanosEvaluadora : María Copa y Jimmy Huacasi
Fechas de Evaluación : 125/09/13
Lugar de evaluación :

2.1.2. MOTIVO DE CONSULTA:

El alumno es referido al Departamento Psicopedagógico departe de su tutora debido a una conducta inadecuada y ciertas deficiencias en su rendimiento académico , la falta de atención.
INSTRUMENTOS UTILIZADOS:

• Test de inteligencia para niños dewechsler – tercera edcion WISC. III

• Evalucacion de Procesos Lectores PROLEC

• Evalucaion de Procesos de Escritura PROESC

. Prueba de Evalucion de las competencias de Comprension Lectora ECLE-I. Test proyectivo de la familia.

2.1.3. RESULTADOS:
Cuantitativo
Test
Dimensiones
Percentil
Punt.
Categoría
TEST DE INTELIGENCIA PARA NIÑOS DE WECHSLER – TERCERAEDCION WISC. III


Nombre de letras

Igual -diferente

Lectura de palabras

Estructura Gramaticales

Signos de Puntuacion

Comprension de Oraciones

Comprension de Textos

CompresionOral


30

10

5

65

45

1


50

50



13

11

9

19

15

9


17

16

Nivel medio

Nivel bajo

Nivel bajo

Nivel medo

nivel medio

nivel bajo


nivelmedio

nivel medio

EVALUCACION DE PROCESOS LECTORES PROLEC

Nombre de letras

Igual -diferente


Lectura de palabras


Lectura de pseudopalabras

Estructura Gramaticales

Signosde Puntuacion

Comprension de Oraciones

Comprension de Textos

Compresion Oral






34

23.37


76.92


47.5


13

11.11

16


12

5

Dificultad


Normal...