Informe psicopedagogico

Páginas: 5 (1115 palabras) Publicado: 30 de septiembre de 2010
Informe psicopedagógico

I. Nombre del alumno : -----------------------

Fecha de nacimiento : 9 de octubre del 2000

Escolaridad : tres años de escolaridad

Curso: 4ºto basico

Establecimiento : Colegio Millahue

Evaluador : -----------------------

II. Motivo de consulta

Se realiza evaluación psicopedagógica para descartar posibles NEE.

III. Instrumento que se aplica- Evalúa 3 (Jesús García Vidal y Daniel Gonzales manjon)

IV. Antecedentes de la escolaridad y del desarrollo

En cuanto a su historia prenatal se informa que la madre durante el transcurso del embarazo padeció diabetes gestacional por lo cual fue necesario que este fuese un parto inducido.

También se informa que la madre anteriormente sufrió un embarazo interrumpido omal logrado. Por lo cual se informa que durante el proceso de gestación de la menor evaluada la madre se encontraba dentro de una depresión motivo por el cual a su vez la madre debía consumir antidepresivos.

Referente a su historia perinatal se informa que el parto fue inducido durante el cual la madre estuvo anestesiada.

También se informa que la menor lloro enseguida y encuanto al test de apgar obtuvo un resultado de 9-9.

Referido a su peso la menor marco 4.100 kg.

En tanto a su historia del desarrollo se informa que la menor comenzó a gatear a los 8 meses y se pudo sostener en pie a los 12 meses.

Aprendió a manejar su control de esfínter a los 2 años y a la misma edad comenzó a hacer uso de su vocabulario.

En cuanto asu historia social se informa que la menor ha presentado dificultades para hablar y referido a la relación con sus pares se informa que la menor presenta cierto grado de agresividad, impulsividad e hiperactividad, además de poseer una cierta falta de autocontrol.

V. Análisis de los resultados

- Área psicoafectiva

Referente al área psicoafectiva se informa que la menorvive con; mama, abuela, tia, bis abuela y hermana.

En cuanto a autoestima se informa que se encuentra levemente descendido.

Referido a su auto concepto se informa que se encuentra levemente descendido en relación con sus pares.

Respecto a sus relaciones familiares se informa que se encuentra levemente descendido.

En relación a la dimensiónescolar se informa que se encuentra levemente descendido.

- Área cognitiva

Referido a las habilidades de atención y concentración se informa que la menor se encuentra en un nivel adecuado.

En cuanto a sus habilidades psiconeurologicas se informa que en su orientación espacial se encuentra descendido.

Respecto a su coordinación viso motriz y audio motrizse encuentra en un nivel adecuado.

En cuanto a su simbolización se encuentra adecuado.

Referente a su lateralidad y lateralidad en trasposición esta se encuentra levemente descendida.

En relación a las habilidades psicolinguisticas, en abstracción se presenta descendido y en memoria verbal se presenta adecuada, concordante con su estadio de pensamiento elcual se encuentra en un nivel intermedio.

Referido a instrucciones orales se informa que se encuentra en un nivel descendido así como en instrucciones escritas.

- Lectura

Respecto a su nivel de lectura se informa que alcanza el tercer nivel lector, puesto que es capaz de leer desde el nombre de la letra. Silabas con fonogramas y diptongos de nivel complejo....
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