Informe Psicopedagógico Nuevooooooo

Informe psicopedagógico.

DATOS DE IDENTIFICACIÓN.
Nombres: Cristofer Antonio Álvarez Gómez.
Fecha de nacimiento: 28 de septiembre 2005.
Edad: 9 años, 11 meses.
Curso: segundo básico.
Nombre de lamadre: Romina Gómez Díaz.
Nombre del padre: Roberto Álvarez.
Fecha de evaluación: miércoles 16 de septiembre 2015.
Evaluador: Alexandra Riffo Monje.
CONSTITUCIÓN DE GRUPO FAMILIAR.
Cristofer vivecon su madre, la pareja y sus dos hermanos. Él no tiene muy buena relación con su madre, ya que ella comenta que no lo puede controlar, que está todo el día en la calle que llega a altas horas de lanoche, es desobediente, atrevido y grosero. Su madre recibe quejas constantes de los profesores.
ANTECEDENTES DESARROLLO LENGUAJE.
Se tardó en adquirir el lengua, sus primeras palabras se presentaron alos 2 años, hasta la actualidad le dificulta comunicarse con fluidez.
ANTECEDENTES DESARROLLO PSICOAFECTIVOS.
Cristofer tiene muchas dificultades en la relación e interacción con sus pares, ya que esimpulsivo, violento y se frustra rápidamente.
OTROS ANTECEDENTES.
Presenta un retraso escolar de dos años, por motivos de expulsión y bajo rendimiento escolar en 2012 cursando primer año básico, retomosus estudios el año 2013 en el colegio alicura.




MOTIVO DELA CONSULTA.
Bajo rendimiento escolar.
TEST EVALUATIVO.
Test de token, Renzi y Vignolo, 1995.
Batería de exploración verbal paratrastornos de aprendizaje, Luis braco Valdivieso y Arturo pinto Guevara.
CONDUCTA OBSERVADA DURANTE LA APLICACIÓN DE LAS PRUEBAS.
Cristofer presenta una buena disposición es cooperador, es paciente pero sedistrae con facilidad, no presenta buena postura al sentarse, no se expresa con fluidez, no comprende las intrusiones.
ANALISIS DE RESULTADOS
CUANTITATIVOS:
Batería de exploración verbal paratrastornos de aprendizaje.
Pruebas.
Puntos.
Percentil.
Tavi
7
50
3 - S
8
42
S - V
3
38
CAT-V
15
30










Test token.
I. Respuestas correctas 7, respuestas incorrectas 0
100% de logro.
II....