Informe Puericultura

UNIVERSIDAD DE LOS ANDES
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
MENCIÓN EDUCACIÓN PREESCOLAR
DEPARTAMENTO DE PREESCOLAR

Pasante: Roxana K. Vega S.
C.I. Nº: 20. 851.719
___________________judith sotodocente asesora |

___________________DIRECTOR |

______________________SELLO DE LAINSTITUCIÒN |

INTRODUCCIÓN

En el siguiente informe se analizaran los resultados obtenidos en el instrumento “Ficha de Salud” y Se hará la comparación entre dichos resultados y las practicas socioculturales recomendadas  por la puericultura, preconcepcional, concepcional, prenatal, natal y posnatal.
En la justificación teóricas los temas referentes a la familia y a la puericultura preconcepcional yconcepcional se introducen haciendo referencia a los autores médiate el uso de las citas textuales.
La experiencia llevada a cabo a  través de la de la entrevista se describió de forma breve puesto que, las madres entrevistadas no tuvieron inconvenientes para responder las preguntas. 

JUSTIFICACION TEORICA
¿Por qué es importante hablar de la familia, la puericultura preconcepcional y prenatal?Solo imaginar que no hay familia, las sociedades no se hubieran desarrollado y no existiera poblaciones ni naciones, ya que esta es la base fundamental de la sociedad, por lo tanto la puericultura preconcepcional trata de orientar a los padres para procrear un individuo con un optimo desarrollo físico y mental durante los primeros años de vida, por ello es que los padres deben ser consientes oestar preparado al pasado que van a dar a la formación un nuevo ser. Es por esto que más adelante abordaremos los temas de la familia, la puericultura preconcepcional y prenatal.
La familia posee funciones las cuales son: la cultura social encargada de integrar a sus nuevos miembros, la afectividad forma la parte emocional del niño y de la niña.
En la función afectiva se apoya el vínculo de laconfianza básica, la primera es el trato del niño y la niña hacia su madre y después el de las demás personas. El mismo involucra conducta de apego referente al niño o la niña, también se inclina a las necesidades del niño que son alimentarlos, cuidarlos y abrigarlo es decir hallar solución a todas sus necesidades esenciales. A partir de aquí se desprende la confianza básica donde el niño amerita quelas soluciones de sus necesidades sean con personas de su mismo entorno afectivamente para lograr su autonomía en su propio desarrollo (Villegas, 2000).
Puericultura preconcepcional: según Bastidas y Villegas es la construcción de un proyecto de vida donde se planifica las metas como familia y el comportamiento se asociara con el comportamiento con sus propios hijos.
La puericultura prenataltiene como objetivo concientizar a los hombres y mujeres la procreación de un nuevo ser.

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA
La experiencia que obtenido al comunicarme con estas tres madres y trabajar con los niños a estudiar y el resto de sus compañeros, fue muy bonita ya que son personas muy humildes respetuosas y dada para dar información y no tuve ningún inconveniente con respecto a las diferentespreguntas asignadas en la ficha de salud. La profesora me brindo mucho apoyo me guio y asesoro en todo lo necesario fue mucho más que la asesora, aprendí mucho de esta experiencia.
1º La entrevista realizada a la señora Irede Peña Colmenares representante de D. A. D.P. fue muy grata y demostrado ser una señora muy dada para la información y además apoya este tipo de actividad.
2ºLa segundaentrevista realizada a la señora Grabiela Sánchez madre de la niña P.V.S.S. fue muy agradable ya que no tuvo ningún inconveniente para responder las preguntas aunque su tiempo es muy limitado por consecuencia de su trabajo y total responsabilidad con sus cuatro hijos.
3º La última entrevista que realice ha sido a la señora Betty Peña que es madre de Y.M.S.P. Fue una entrevista muy Amena, no tuvo...