INFORME QUIMICA



Trabajo de Portafolio No. 2
Unidad de Aprendizaje No. 1. Informe sobre artículos científicos

Nombre del alumno: Valeria Vital Leyva Grado y grupo: 3° “E”
Materia: Valor:
Química Inorgánica 10% del valor de Portafolio
Fecha de entrega: Tipo de actividad:
02 de octubre 2015 11:55pm Informe
Características de entrega:
1. Forma de trabajo: Individual.
2.Contendrá los siguientes aspectos:
2.1 Características generales: Documento en Word tipo de letra Arial 12, títulos con negritas, texto justificado y párrafos con interlineado sencillo. En todo momento cuida la ortografía y la redacción.
2.2 Portada que contenga: Logo, Título del trabajo, Nombre del alumno, Asignatura, Grado y Grupo, Nombre del profesor y Fecha de entrega.
2.3 Investigación de 1artículo científico (en español o en inglés) extraídos de una revista de divulgación científica a nivel mundial sobre el temas de su interés y relacionado con la Química.
2.4 Introducción: Mínimo 2 párrafos que contengan una explicación del porqué el artículo investigado dá pie al contenido específico y conceptual del tema seleccionado.
2.5 Contenido: investigación amplia utilizando el lenguajecientífico adecuado sobre el tema del cual se hizo referencia, añadiendo TODO el artículo investigado al final o incluir el link (Mínimo 2 cuartillas)
2.6 Conclusiones: basándose en el informe y tomando en cuenta la información analizada, establecer lo aprendido.
2.7 Referencias de todas las fuentes utilizadas, si es de internet entregar en formato APA.
NOTA: Agregar rúbrica al inicio delinforme.
Forma de envío:
Electrónica. Enviar a AULA VIRTUAL y en asunto enviar el archivo con el nombre de: ejm. BACHUAA_3BOM_INFORME_HDEC (HDEC es un ejemplo que indica las iniciales de su nombre y 3BOM significa Tercero B Oriente Matutino).
Objetivo de la actividad:
Que el alumno refuerce los temas analizados en clase sobre la Unidad de Aprendizaje no. 1, tomando en cuenta su habilidad derazonamiento crítico, razonamiento lógico, la capacidad para desarrollar y analizar artículos (en español e inglés) de tipo divulgación científica destacados a nivel mundial.

CARACTERÍSTICAS DEL TRABAJO:
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
CRITERIO:
Rúbrica de evaluación:
Descriptores
NIVEL DE LOGRO

0
1
2
3
Introducción (20%)
El alumno no alcanza ninguno de los niveles del descriptor
Explica someramente el contenidode los articulos investigados
Explica parcialmente el contenido de los artículos investigados
Explica correctamente el contenido de los artículos investigados
Argumentación (40%)
El alumno no alcanza ninguno de los niveles del descriptor
El alumno argumenta someramente los artículos investigados
El alumno argumenta la mayoría de la información de los articulos investigados
El alumno argumentacorrectamente la infromación de los artículos investigados
Conclusiones (20%)
El alumno no alcanza ninguno de los niveles del descriptor.
Las conclusiones no tienen sustento en explicaciones científicas y la interpretación de los datos investigados
Las conclusiones tienen sustento en la explicación científica, sin embargo la interpretación del artículo investigado es poco razonada
Las conclusionestienen sustento en la explicación científica del artículo investigado e interpreta los datos adecuadamente
Referencias (10%)
El alumno no alcanza ninguno de los niveles del descriptor
Se perciben escasos intentos por documentar las fuentes de información
El alumno documenta parcialmente las fuentes de información
El alumno documenta de forma completa y correcta las fuentes de información.Presentación (10%)
El alumno no alcanza ninguno de los niveles del descriptor
El alumno cumple conalgunos de los requisitos de la entrega
El alumno cumple con la mayoría de los requisitos de la entrega
El alumno cumple con todos los requisitos de la entrega



INTRODUCCION:
Para comenzar es importante que conozcamos qué es el cáncer. Seguramente muchas veces nos hemos percatado o alguna vez hemos...