informe "reconocimiento del material de laboratorio"

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE ANZOÁTEGUI
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
UNIDAD DE CURSOS BASICOS








Practica nº 1
Reconocimiento del Material de Laboratorio







PROFESOR: BACHILLERES:
MARTINEZ, ATILIO.FARRERA, VICTOR.

JAVIER, RAISSA.
PREPARADORA:
GUZMAN, MARIAN. EQUIPO Nº 7
SECCIÓN 07








BARCELONA, JUNIO DE 2013.
ÍNDICEIntroducción…………………………………………………………………………………3
Objetivos…………………………………………………………………….........................4
Fundamento Teórico………………………………………………………………………...5
Procedimiento Experimental………………………………………………………………...8
Materiales y Equipos……………………………………………………………………….10
Tablas de Datos…………………………………………………………………………….11
Tablas de Resultados……………………………………………………………………….12
Discusión de Resultados…………………………………………………………………...13
Conclusiones……………………………………………………………………………….14Bibliografía………………………………………………………………………………...15
Anexos……………………………………………………………………………………..17




























INTRODUCCIÓN

Cuando hablamos de laboratorio nos referimos al epicentro de investigaciones, descubrimientos y experiencias tanto profesionales, como educativas que abarcan los campos de la física, la biología, la química y todas las ramas de la ciencia. El laboratorio está conformadopor una diversidad de materiales y equipos que nos sirven de apoyo al momento de realizar alguna práctica o experimento.
Los materiales de laboratorio se clasifican de acuerdo a su uso, pero también pueden agruparse de acuerdo al material del cual están hechos, así tenemos:
Plástico: las ventajas de los materiales de plástico son su resistencia a la rotura y su bajo peso. Sus propiedadesquímicas varían notablemente según su composición.
Vidrio: presentan muy buena resistencia química frente al agua, soluciones salinas, ácidos, bases y disolventes orgánicos, sobrepasando en este aspecto a la mayoría de los plásticos.
Porcelana: están constituido por cerámica vitrificada, su resistencia química y mecánica son buenas.
Dentro del laboratorio se trabaja con muchassustancias, de las cuales algunas pueden ser explosivas y nocivas para la salud. Para saber si la sustancia a utilizar es toxica, corrosiva, explosiva, volátil, etc. Es fundamental leer la etiqueta del frasco que la contiene antes de utilizarla y a su vez tomar las medidas preventivas para que no ocurra ningún accidente, además, cada alumno debe conocer las reglas que existen dentro del laboratorio, una deellas es el uso adecuado y obligatorio de la bata.
Si bien es cierto que conocer el material de laboratorio garantiza la seguridad dentro del mismo, también es cierto que conocer la capacidad y apreciación de un instrumento volumétrico o de medición, ayuda a determinar con gran exactitud la masa ó volúmen de las sustancias; aunque estos no serán completamente exactos, es decir, cuando semide varias veces alguna magnitud física de una sustancia cualquiera, esta magnitud no tendrá nunca el mismo valor, ya que este siempre varía en pequeñas cantidades. A estas pequeñas variaciones se les conoce como error, y dependiendo del caso que se dé pueden denominarse como “error absoluto” ó “error relativo”. Esta es la razón por la cual los resultados de mediciones son siempre aproximados, ylos valores obtenidos dependen exclusivamente de la persona que realiza la medición y de la precisión del instrumento utilizado.

Antes de comenzar cualquier trabajo experimental, es esencial que los estudiantes conozcan el material que se utiliza dentro del laboratorio. Cada uno de los materiales tiene una...