Informe Resultado De Test

Informe

Resultados de los test

06 de Marzo del 2012

María Arango pineda
10B

Superior Izquierdo Cerebral | Inferior Izquierdo Límbico | Inferior Derecho Límbico | Superior Derecho Cerebral |
84 | 90 | 72 | 88 |
DIAGNOSTICO TCT

TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
Resultado del test
Muestras un nivel medio de inteligencia emocional |

TEST DEPERSONALIDAD
Resultados de la prueba

Nombre de la prueba: Test de personalidad de 16 factores. |
Los siguientes resultados se ofrecen de manera gratuita: |
Este es un resumen del resultado de la prueba, Un valor bajo indica que los rasgos de personalidad son poco pronunciados, mientras que un valor alto indica que los rasgos de personalidad son muy pronunciados. En términos generales, es deseableque su valor sea NORMAL. |
El tiempo invertido en la realización de la prueba ha sido de 2432 segundos (500 < tiempo aproximado < 1200 segundos) |
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DIMENSIONES EVALUADASEscala de afecto: 

Puntuaciones ALTAS indican su disposición a mostrar afecto, a ser cariñoso, expresivos, le gusta cooperar y el grupo, se muestra generoso y activo.
Puntuaciones BAJAS indican que tiendea ser más reservado, formal, más solitario y escéptico hacia el grupo. Prefiere trabajar solo y muestra tendencia a la rigidez y precisión al hacer sus cosas.Escala de curiosidad intelectual: 

Una puntuación ALTA indica que tiene buen pensamiento abstracto, mayor cuanta más alta sea la puntuación obtenida, En una puntuación muy alta se le puede percibir como muy inteligente. Puede analizar ycomprender rápidamente las ideas o conceptos que se le presenten.
Puntuaciones BAJAS, indican tendencia al pensamiento concreto. Se tiende a interpretar la mayoría de las cosas de manera literal y concreta. Puede tener dificultades para comprender conceptos y para el aprendizaje en general.Escala de estabilidad emocional: 

Una puntuación ALTA indica un rasgo de persona realista y estableemocionalmente. Se muestra maduro, con una gran fuerza del yo.
Puntuaciones bajas indican una tendencia a sentirse frustrado rápidamente bajo condiciones no-satisfactorias, tendencia a evadir la realidad y poca fuerza del yo. A nivel clínico puntuaciones bajas indican insatisfacción, tendencia a los miedos y fobias, a dificultades para dormir y problemas de tipo psicosomático.Escala de asertividad: Puntuaciones ALTAS indican una tendencia hacia una actitud más dominante. Resulta agradable y atractivo el estar en posición de poder. Puntuaciones muy altas pueden indicar tendencia a la agresividad, competitividad, testarudez, asertividad y a mostrase muy seguro de sí mismo.
Puntuaciones BAJAS indican una tendencia a la humildad y docilidad. Tendencia a dejarse llevar fácilmente por otros. Aser conformista, pasivo y considerado. Para evitar conflictos en las relaciones interpersonales, se intenta complacer y ganarse la aprobación de los demás.Escala de gregarismo: 

Una puntuación ALTA indica una tendencia a ser altamente entusiasta, espontáneo, expresivo, alegre, a ser franco e impulsivo. Las personas con puntuaciones muy altas en este factor suelen ser elegidos como líderes.Puntuaciones BAJAS indican tendencia a la sobriedad, prudencia, seriedad, a la introspección y al pesimismo.Escala de obediencia: 

Una puntuación ALTA indica tendencia al moralismo, responsabilidad y actuar de acuerdo a las reglas.
Puntuaciones BAJAS indican una tendencia a no comportase de acuerdo a las reglas, ni a seguir por completo las normas de la sociedad o de su entorno cultural. Tendenciaa responder una serie de valores distintos a los que establece la sociedad.Escala de amistad: 

Puntuaciones ALTAS indican que predomina el sistema nervioso parasimpático. Esto permite funcionar con altos niveles de estrés. Puntuaciones muy altas se dan en personas que ignoran las señales que indiquen o presagien peligros externos, les encanta correr riesgos y disfrutan del éxtasis que les...