Informe sobre escuelas secundarias

INTRODUCCIÓN:

La observación en las escuelas secundarias constituyen un elemento fundamental en la formación de los futuros profesores por que contribuyen al desarrollo de habilidades y actitudesindispensables para ejercer la docencia en la educación secundaria, también el hecho de observar ayuda a reconocer el contexto social de los alumnos, sus clases sociales.
Con el propósito deobservar la dinámica de trabajo de una escuela secundaria, se la observara desde su exterior para conocer las diversas actividades que realizan los alumnos fuera de la institución, esto ampliara nuestroconocimiento sobre el funcionamiento de la escuela y el papel que desempeñan los demás actores que participan en el mismo.

DESARROLLO:
En el presente trabajo se realizara la observación en la EscuelaSecundaria nro 3° que se encuentra ubicada en la comunidad de Lagomarsino, perteneciente al partido de Pilar.
La Institución está ubicada a 100 metros de la Ruta 26 entre Beliera y Alemania. Es unazona con vulnerabilidad, ya que a sus alrededores si bien están las cuadras asfaltadas y al lado está ubicada la escuela nro 24 “Luis piedra Buena”, se puede observar falta de otro tipo deinstituciones a los que los alumnos puedan recurrir, como por ejemplo el Centro de Salud se encuentra a 12 cuadras, aproximadamente. Hay pocas casas a sus alrededores; no se observan negocios, pero dentro delcolegio cuentan con un kiosco, biblioteca y fotocopiadora.
El colegio es grande, está ubicado sobre la vereda, tiene dos pisos. Funciona en dos turnos, turno mañana de 7.30 hs a 12 hs y turno tarde de13 hs a 17.30 hs. No utilizan uniforme, no hay reglas que controlen la vestimentas de los alumnos, se visten a gusto. Logre observar distintas clases sociales a través de su indumentaria, pero aligual que la zona la mayoría son vulnerables. La masa entrante de los alumnos es aproximadamente de 650 integrantes.

En el horario de salida, pude presenciar la comunicación entre ellos, se...