Informe sobre la visión de la película Maroa-una niña de la calle

Tema: Informe sobre la visión de la película Maroa-una niña de la calle.
Curso: Metodología del Estudio Universitario
Datos sobre la película:
Director: Solveig Hoogesteinjn
País: Venezuela y España
Año: 2005-2006(lanzamiento)

Introducción
La violencia que rodea a los niños de Venezuela es el tema que trata “Maroa” película dirigida por Solveig Hoogesteinjn. Maroa es una niña de 11años, cuya vida cambia al toparse con la melodía del clarinete.  Una niña que tiene como mejores amigos a un malandro y a una prostituta, y pese al círculo de carencias que le rodean, encuentra en un instrumento musical la esperanza para salir del submundo en el que se encuentra.
Su directora Solveig Hoogesteijn quiso dar a conocer a través de esta película, la dura realidad que atraviesan lamayoría de los niños y jóvenes que por alguna razón llegan a parar a un reformatorio, alberque o casa de abrigo y la forma cómo un instrumento musical y la paciencia de las personas que creen en ellos pueden transformar sus vidas.

Resumen

Cuenta la historia de una niña de 11 años, audaz, superviviente de una realidad de pobreza, delincuencia, drogadicción y prostitución luchando cada día porobtener unos pesos para sobrevivir, sea como sea. El alimento cotidiano de Maroa son telenovelas cursis, changas y raps que interpretan al barrio y por las noches, el chasquido de las balas, los disparos reflejados en las encuestas que cuantifican 130 muertos, cada fin de semana, en las barriadas de Caracas.

La niña convive con Brígida su abuela, adivinadora, tramposa y vendedora de lotería, que lamaltrata y le exige una cierta cantidad de dinero al mandar a Maroa a vender en la calle, pero es su única familia. Maroa al no sentir cariño por su abuela ella se junta con bandas delincuenciales y los trata como amigos. Cuando los policías vieron que Maroa se juntaba con estas bandas la atraparon para que pudiera delatar la ubicación de estas bandas para así terminar con la delincuencia que sepresenta en su barrio antes los incesantes robos y asesinatos; pero Maroa calla y se niega delatar a sus amigos ocasionando así la desesperación por parte de la policía, al ver esto uno de los agentes policiales quiso buscar de ella utilizando la palabra de Dios, pero gracias a la intervención de una agente policial femenina la salvo de aquella situación.
La policía al verla sola sin tutor a sucargo la manda a un correccional de menores en donde se encuentra con la sinfonía de los instrumentos musicales, pero es ahí donde sufre maltratos por parte de las menores al igual que ella.
Impetuosa y decidida, en esas condiciones, la vida de Maroa no tiene futuro, hasta el momento que escucha un clarinete. La conexión es mágica y profunda.

Finalmente, los días de Maroa girarán en torno a lasclases de música que imparte el músico Joaquín, tímido e incondicional, quien se interesa de inmediato por esta niña talentosa y carente de la más elemental disciplina. Joaquín, el único que siembra esperanza en su abandono, descubre que, a través de Maroa, su mundo cambia para siempre.
Temas Resaltantes
1. El Correccional
Es el lugar donde la policial manda a Maroa ya que ella no quisocooperar con ellos además d no tener un tutor a su cargo. En este lugar se puede ver que Maroa sufre maltrato por parte de las mismas niñas que ahí se encuentran pero a la vez el interés de un profesor de música Joaquín ala escuchar el talento innato de Maroa queriendo por medio de la música cambiar su vida llena de pobreza y delincuencia.
2. Hogar de Maroa
La casa de Maroa se encuentra en los barriospobres de Venezuela donde ella se topa con la drogadicción, la prostitución y la delincuencia. Es ahí donde su abuela maltrata y la explota mandándola a trabajar, regresando con la cantidad de dinero que su abuela le exige. Maroa puede ver que su abuela se acuesta con diferentes hombres que ella encuentra en la calle o cobrando dinero por su trabajo sexual.
3. La Guarida
Es donde Maroa se...