informe sobre orientacion

Gracias a muchos de los esfuerzos de los estudiantes, lograron cumplir una de sus metas en la vida, la cual es poder asistir a la Preparatoria 7 Oriente debido a su buen desempeño y nivel académico.Después de que muchos jóvenes alcanzan el nivel Medio-Superior se dan la idea de que se tienen que olvidar de reglamentos y normas que seguir, pero deben de recordar que siguen dentro de unainstitución educativa, por lo tanto deben de mantener la compostura y educación.
Durante la primera etapa de Orientación vimos todo lo relacionado con la Universidad Autónoma de Nuevo León, una pequeñadescripción de cuál es la meta de la universidad, sus leyes y reglamentos, el reglamento general de becas(descripción y cuáles son los tramites que se deben de seguir), el reglamento general sobre ladisciplina y el buen comportamiento dentro de sus recintos universitarios, los requisitos para tramitar la baja del sistema y algunos servicios que te otorga la universidad.
También vimos el modeloacadémico por el cual se maneja la universidad, el perfil de egreso, en el cual viene con que habilidades deberías de salir de la universidad, y los diferentes tipos de competencias que se manejaran.
En lasegunda etapa del curso, vimos lo que se llaman “Habilidades del pensamiento” los cuales son una serie de capacidades y competencia que nos permiten organizar el trabajo de la mente en procesos parapoder construir nuestro propio conocimiento, desde como observar o buscar información hasta como aplicar, evaluar o juzgar su importancia, veracidad, etcétera.
De tal modo que mientras nuestropensamiento lleve a cabo procesos objetivos, ordenados y sistematizados, nuestros aprendizajes serán de mayor calidad.
Estas habilidades se dividen en:
OBSERVAR, COMPARAR, CLASIFICAR Y CLASIFICARJERARQUICAMENTE.

OBSERVAR
Esta habilidad consiste en poner atención a un objeto, persona, situación o información que queramos conocer, hasta identificar sus características. Dichas peculiaridades...