Informe sobre visita a un jardin

Introducción.

En este informe comentare y explicare las diferentes practicas que se desempeñan en una institución llamada “El jardín de Dana” ubicado en la Avenida Alem de la localidad Lincoln - Buenos Aires; el cual visite y recorrí en forma grupal con supervisacion docente en julio de 2014 con el fin de observar, recorrer, conocer sus practicas, su organización y o informarse.

Si bienexplicare y comentare muchas de sus instalaciones o prácticas también expondré mi opinión sobre temas, y el efecto que surgió para conmigo.

Daré una descripción de cada una de sus instalaciones tal y como he de recordarlas, es un bello lugar y ha sido una gran experiencia haber conocido este espacio.

Espero expresarme bien y que se entienda el fin de este informe.

Desarrollo.

“El jardínde Dana”

Una mañana de julio en dicha salida grupal fui a “El jardín de Dana” todo comenzó con un cordial saludo de la directora de la institución la cual fue quien nos comento y guío en un recorrido muy placentero.

Quisiera mencionar que “Dana” fue alumna del Instituto Superior de Formación Docente N°14 cede Avellaneda, el cual estoy cursando actualmente. Me inspira saber que estuvo en milugar, lo cual me alienta a seguir como ella lo hizo al emprender tan grandiosa idea.

Recuerdo bien sentir un calido ambiente y ver un lindo lugar colorido, apenas ingreso nos recibe; comenzó explicando como surgió la idea de tan grande emprendimiento el cual se pudo llevar a cabo, nos comento sobre el reglamento, como que todos deben tener uniforme especifico, al inscribir los padres o tutordel niño deben presentar fotocopia de DNI, vacunación, firmar permisos para retirarlos solo hasta cuatro personas, quien puede o no, y al hacerlo llevar identificación, en el momento de la entrevista deben dejar en claro referencia o elementos útiles para su hijo, se permite en el periodo de adaptación que las madres den de mamar, entre otras especificaciones; si bien la institución es privadatiene sus debidas pautas del municipio, se encarga de controlar que todo este en regla ya sea bromatología, salubridad entre otros.
Sus instalaciones se dividen en salas por edad y avance, baños de adultos para el personal y otro especializado para niños con sus respectivos elementos a necesitar como inodoro, lavatorio, cambiador y duchador, espejo, estante, acomodadores donde se puede dejarpañales, mamadera, toallas, entre otras cosas para el higiene, también hay un patio alternativo dentro de la institución para los días de tormenta allí hay hamaca, tobogán, teléfono, alfombra, pelotero, sillas enteras, ventilador, calesita y diferentes juegos, también una gran ficha de cumpleaños por mes y sala; en el patio principal el cual es bastante extenso y con mucho verde, hay una casita, unaparrilla, manguera, cantero resguardado, cantidad de plantas, casita para pájaros, reflector, un jardín de verano y para los días húmedos se hace una división para que los niños no se enfermen o humedezcan en el pasto y queden seguros en piso firme y seco. En ambos espacios hay gran cantidad de juegos útiles y en lo personal creo que esta muy bien utilizado cada espacio tanto el garaje que se utilizapara guardar objetos grandes como carros o bicicletas; en la cocina que solo es para el personal esta lo básico como estantes, heladera, agua mineral, microondas, cocina, mesada, jabón y papel, calefactor, y también un extintor como el las demás salas, en administración hay un escritorio, organizadores, teléfonos, impresora, Wi-Fi, perfumina, planillas, luz de emergencia, lista de numero deemergencia; en la sala de estar hay algunas sillas y agradables dibujos de los niños.
En cada sala hay luces de emergencia por si la electricidad falla, los enchufes de electricidad están a una altura de 1,20Mts por seguridad, en cada pequeño lugar esta bien tomada cada medida concisa como la salida de emergencia.
Su diseño curricular es de un Profesional en cada sala y siempre un auxiliar a...