informe social (rendimiento academico)

Páginas: 12 (2987 palabras) Publicado: 2 de abril de 2014
Instituto nacional “José Damián Villacorta”
Santa tecla – la libertad
2014






ESTUDIOS SOCIALES Y CIVICA 2°CD
Lic. José Alberto Meléndez Guevara


INFORME DE UNA INVESTIGACION SOCIAL








“GRUPO 2”
CORDINADORES

Kevin Alexis Mancia Reyes. N° 30
María Alexandra Rivas Rosales.N° 31
Lea Claribel Vásquez Flores. N° 37
Emerson Geovany Aguirre Hernández. N° 2



La falta de interés hacia el estudio en el alto índice de Reprobación Académica en los alumnos de Primeros Años Asistencia Contable del turno vespertino del Instituto Nacional José Damián Villacorta Jurisdicción de Santa Tecla Departamento deLa Libertad durante el Primer Periodo del año 2014

Variable Independiente: La falta de interés hacia el estudio
Variable Dependiente: en el alto índice de Reprobación Académica en los alumnos de Primeros Años Asistencia Contable del turno vespertino
Variable Circunstancial de lugar: del Instituto Nacional José Damián Villacorta Jurisdicción de Santa Tecla Departamento de La LibertadVariable Circunstancial de tiempo: el Primer Periodo del año 2014

Portada - anexos
Emerson Geovany Aguirre Hernández. N° 2
Kevin Alexis Mancia Reyes. N° 30
Moisés Alejandro Tolentino Alvarado. N° 36

Índice – conclusiones y recomendaciones
GloriaMarina Hernández Corvera. N° 13
Sandra Marisol Velis cruz. N° 38
Yanira Maribel Castro Rivas. N° 5

Introducción – resultados
Nancy Yajaira López Rivas. N° 15
María Alexandra Rivas Rosales. N° 31
Lea Claribel Vásquez Flores. N° 37

Objetivos – planteamiento del problema – bibliografías
Roxana Marisol Hernández Alberto. N° 12
Erika Guadalupe Flores Rivas. N° 9
Elvira LisbethGalán valle. N° 10

Diseño metodológico- alcances y limitaciones
Israel de Jesús Bailón Rosales. N° 27
Cristóbal Neftalí Naves Mejía. N° 22
Marta Yesenia Hernández Rodríguez. N° 14

Justificación – marco teórico
Deysi Milena Ramírez Torres. N° 28
Marlene Beatriz flores Orellana. N° 8
Julio Cesar Grande Guevara. N° 11


Portada…………………………………………………………………………………….. 1
Enunciado yVariables……………………………………………………………… 2
Índice……………………………………………………………………………………….. 3

PRELIMINARES………………………………………………………………………… 4

Introducción…………………………………………………………………………..… 5
Objetivos: generales y específicos……………………………………….…... 6
Alcances y limitaciones………………………………………………………….… 7
Justificación…………………………………………………………………………….... 8

CUERPO DEL TRABAJO……………………………………………………………... 9Planteamiento del problema…………………………………………………… 10
Marco teórico…………………………………………………………………………….11- 12
Diseño metodológico…………………………………………………………..…... 13
Hipótesis…………………………………………………………………………………. 14
Planteamiento de la hipótesis…………………………………………………. 15
Indicadores……………………………………………………………………………... 16
Instrumento……………………………………………………………………………. 17
Resultado………………………………………………………………………………... 18
Tablas.………………………………………………………………………………….… 19
Graficas……………………………………………………………………………….…… 20 - 22
Conclusiones y recomendaciones…………………………………………….. 23

COMPLEMENTARIOS……………………………………………………………….. 24

Bibliografía……………………………………………………………………………… 25
Anexos. …………………………………………………………………………………… 26
Explicación del video………………………………………………………………. 27
Explicación de la coreografía………………………………………………...… 28El presente trabajo, trata sobre la problemática del bajo rendimiento académico de los estudiantes del primer año de bachillerato del Instituto Nacional José Damián Villacorta

Para este trabajo se han considerado los pro y los contras, donde se ven involucrados con objetividad según nuestro criterio, los maestros, padres de familia, alumnos y la institución. 
La...
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