informe social

Páginas: 7 (1504 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2014
Educación

LICEO SAN FRANCISCO VALLENAR
Enseñanza General Básica y Media Completa.
Promedio de Educación Media 6,6.

UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA
1994-1995 TITULO DE ASISTENTE SOCIAL
Promedio de Educación Superior 6,2.

1991 – 1995 estudios de Servicio Social Universidad de Antofagasta.
1992 Práctica profesional en área de Salud, Consultorio General Urbano de Vallenar.
1993Práctica profesional nivel de intervención Individuo-Familia en área de Salud, Consultorio General Urbano Cautín de Antofagasta.
1994 Práctica profesional nivel de intervención grupal en área comunitaria, Unidad Vecinal N° 74 Población Luis Valdivieso, Antofagasta.
1994 Práctica profesional nivel de intervención comunitaria Unidad Vecinal N° 74 Población Luis Valdivieso, Antofagasta.
1995 Prácticaprofesional Integrada en área de Seguridad Social, Mutual de Seguridad de la Cámara Chilena de la construcción Antofagasta.
1994-1995 Memoria para optar al Título de Asistente Social “La proyección de la práctica del estudiante universitario de Trabajo Social, a la luz de la sistematización “
1995 Titulo de Asistente Social Universidad de Antofagasta.
2008 Diplomada Buen Trato, UniversidadCatólica de Chile.
2010 Diplomada en gestión y desarrollo de equipos de alto desempeño en educación Parvularia, Universidad Alberto hurtado.



AYUDANTIAS Y OTRAS ACTIVIDADES DE FORMACIÓN SIGNIFICATIVAS

AÑO
NOMBRE
INSTITUCION

1992
Ayudante de la Cátedra de Servicio Social Profesional II.
Universidad de Antofagasta
1993
Ayudante de Investigación del departamento de Ciencias SocialesUniversidad de Antofagasta
1991
Delegada ante la Comisión Nacional de estudiantes de Trabajo Social.
CONETSO
1991
Participa en primer Congreso de estudiantes de Trabajo Social.
Universidad de Concepción.
1995
Participa en seminario: “Reflexión de la práctica profesional de la carrera de Servicio Social”.
Universidad de Antofagasta
1995
Participa en seminario: “Metodologías deInvestigación e intervención de Trabajo Social en los nuevos escenarios”.
Universidad de Antofagasta

PARTICIPACION EN CURSOS, SEMINARIOS, JORNADAS, ACTIVIDADES RELEVANTES

AÑO
NOMBRE
INSTITUCION
1995
Jornada de capacitación: “ Leasing habitacional y programas habitacionales”
Servicio de Vivienda y Urbanismo, Antofagasta
1996
Jornada de capacitación: “Educación Intercultural Bilingüe”
Ministeriode Educación, Iquique.
1997
Taller de “Orientadora de Primer Apoyo en Violencia Intrafamiliar”
Servicio Nacional de la Mujer, Copiapó
1997
Jornada de capacitación: “Educación Intercultural Bilingüe”
Ministerio de Educación, Iquique.
1997
Curso: “ Formulación y evaluación de Proyectos de Inversión Social” 80 hrs. Pedagógicas.
Ministerio de Planificación y Cooperación, Copiapó.
1997Organiza y participa en primer encuentro interregional de culturas andinas.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, Huasco.
1997
Seminario: “Formación de Líderes en la Ley N° 16.744 y sus decretos”.
Asociación Chilena de Seguridad, Copiapó.
AÑO
NOMBRE
INSTITUCION
1998
Jornada de capacitación: “Educación Intercultural Bilingüe”
Ministerio de Educación, Antofagasta.

1998
Expositora enPasantía: “ Experiencias en participación en el ámbito de comunidades indígenas”
Organización de Estados Americanos OEA, Bolivia.

1998- 1999
Jornada de capacitación Equipos Técnicos Regionales. 37 hrs. Pedagógicas.
Junta Nacional de Jardines Infantiles, Santiago.

1999
Expositora en seminario: “Promoción, juego y desarrollo infantil” Por un país al alcance de los niños@.

CONACE, Santiago.1999
Expositora tercer seminario nacional de educación parvularia
” La JUNJI en la Reforma”
JUNJI, MINEDUC, INTEGRA, Santiago.

1999
Seminario de evaluación de programas educativos:
“Seguimiento, sistematización y evaluación de innovaciones educativas en educación parvularia”. 30 hrs .académicas
Universidad de Playa Ancha, Copiapó.
1999
Seminario Nacional de” Evaluación”.
Junta...
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