INFORME SUPREMO GESTION

Universidad Santo Tomas
Facultad de Salud
Escuela de Enfermería




“Teorías Administrativas”
Gestión En Salud


Teoría Conductista
X e Y de D. Mc GREGOR










Alumnos: - Alicia López Espinosa
- Marcela Sandoval Castro
- Damaris Guzmán
- Katherine Pino Nervi
- Diego Verdugo Martínez


Docente: - Carolina Andrea VargasOlivares


Entrega: - 30 de Marzo del 2015



Introducción

En nuestro desarrollo, vivimos diferentes tipos de actividades, ya sea ir a estudiar a la escuela cuando somos pequeños, ir a la universidad cuando ya somos adultos y trabajar finalmente cuando logramos avanzar correctamente cada una de las etapas de nuestro diario vivir. En la última etapa mencionada se pueden encontrar diferentesestereotipos de trabajos en los cuales sus sistemas de administración pueden variar.

Existen variados tipos de teorías administrativas en la actualidad, las cuales conservan las teorías prescritas antiguamente por grandes filósofos y psicologos históricos tales como teorías científicas y clásicas, neoclásicas, postmodernas y modernas, en esta última se sub divide en estructuralistas y conductistas.

Ungran psicólogo social que describe en parte la teoría conductista es Douglas Mc Gregor el cual comparo dos estilos antagónicos de administrar, Uno fue el estilo basado en la teoría tradicional, excesivamente mecanicista, rígida, estructural y pragmática en donde los empleados les disgusta su trabajo y siempre que sea posible procuraran evitarlo, puesto que a los empleados les amarga su trabajo sonconstantemente controlados o amenazados con sanciones para que realicen bien su trabajo, los empleados evitaran asumir responsabilidades, además los trabajadora muestran poca ambición por hacer un buen trabajo, Mc Gregor le denomino a este tipo de administración como ‘’TEORÍA X’’.
Por otra parte un estilo basado en las concepciones modernas frente al comportamiento humano, es una teoría en lacual su forma de admiración es mas flexible, comunicativa, dinámica y optimista, en donde el empleado se siente a gusto en su lugar de trabajo, le dan ganas de trabajar eficazmente, logrando mayor producción y con mejor calidad de trabajo para el empleador, además los empleados pueden considerar el trabajo tan natural como el descanso y el juego, la gente ejercerá auto dirección y autocontrol siesta comprometida con los objetivos y por sobre todo la persona en este tipo de administración busca asumir nuevas responsabilidades lo cual genera nuevas metas en el área de trabajo puesto que esta teoria es lo contrario a la anterior la denomino ‘’TEORÍA Y’’.


Desarrollo


1.- ¿Analizar cuáles fueron las circunstancias o problemas sociales, políticas, etc. De la época en la que la teoría elegidase desarrolló?

La teoría se desarrolló durante el siglo XX en donde se caracterizó por una alta urbanización de la población, los cuales buscaban un mejor estilo de vida, había una aceleración en los procesos tecnológicos, principalmente en las comunicaciones ( aerolíneas, electricidad, teléfonos, etc.) hubo una liberación de la mujer en la mayor parte de los países; pero también por crisis ydespotismos humanos causaron distintos efectos como son las guerras mundiales, las políticas de exclusión social y la generalización del desempleo y la pobreza, como consecuencia a esto aumentaron las desigualdades en el ámbito social, económico y tecnológico, por ende, existía una gran diferencia en el estilo de vida de los habitantes. Mientras en el país de nacionalidad de Douglas McGregor seconsolidaba la fatídica idea de señalar como comunista a cualquiera que se saliera un poco de los parámetros, muchas veces se le refirió a él de esta forma por el hecho de que su teoría tenía una visión humanista. En la década de los sesenta la sociedad comienza a evolucionar en donde hubieron conflictos por la lucha en pro a los derechos civiles, surgimiento y consolidación del hippiesmo con un...