INFORME TECNICO EXPOSICIONES POR GARCIA PROCEL ADRIAN



Unidad Educativa Alessandro Volta

Bachillerato General Unificado

Electromecánica Automotriz

Segundo Año A

Físico química

“Recreación textual de actividades de exposición presentadas o programadas en el centro de convecciones Recinto Ferial.”

García Procel Adrián Antonio

Tutor: Hernán. F. Gudiño

Santo Domingo, Ecuador

2015


Objetivo General:


-Profundizar el conocimiento a losestudiantes sobre las experiencias rígidas ante las exposiciones recreativas presentadas en el centro de convecciones Recinto Ferial (Dulces tópicos, artesanías, preparación para el SENESCYT, ciencias mecánicas y electrónicas, gastronomía, etc.) para una mayor preparación profesional.



Objetivos Específicos:


-Determinar e identificar las fuentes de las diversas exposiciones presentadas con el fin depromover la actitud emprendedora de cada ámbito.



-Analizar todos los tipos de experimentos presentados efectuando una investigación profunda para recalcar lo importante de lo aquello.



-Concienciar a los estudiantes sobre lo importante que fue el proceso educativo brindado en las exposiciones y de mucha utilidad para un futuro profesional.







Introducción:


El día viernes 7 de Agostodel presente año, después de recibir 3 horas de clases, en conjunto nos notificaron que nos llevarían al centro de convecciones Recinto ferial todos los de segundos años de bachillerato de la unidad educativa “Alessandro Volta” ,para ser presente de una muy hermosa e importante actividad de exposiciones de unidades educativas u organizaciones con el fin de promover el desarrollo del conocimiento eintelectualidad creativa ,partimos del colegio a las 10:00 am y llegamos al lugar aproximadamente a las 11:00 am ,nos encontramos con diversas instituciones y organizaciones que mostraron sus proyectos que los describiremos en el marco teórico.



Muchas de los experimentos o creatividades mostradas ayudan o apoyan al desarrollo intelectual o creativo del estudiante capacitándolo para un futuroprofesional. Del cual tomaremos más en cuenta según nuestra personalidad porque nos ayudara a orientarnos a que querremos llegar a hacer en un futuro no muy lejano, orientarnos según las especialidades técnicas o ciencias generales que hemos tomado para crecer de conocimiento y experiencia.



“ Los diferentes tipos de experimentos mecánicos o eléctricos ayudan al campo tecnológico, una deestas variaciones es la bicicleta eléctrica que es un tipo de vehículo eléctrico consistente en una bicicleta a la que se le ha acoplado un motor eléctrico para ayudar en el avance de la misma. La energía es suministrada por una batería que se recarga en la red eléctrica o panel solar y tienen un precio más económico que las motos y coches de combustión).Entre otros más que veremos a continuación” (wikipedia.org, 2015)








Marco Teórico


-Nuestra participación en el lugar duro aproximadamente 1:30, y contamos con los proyectos de aproximadamente 45 instituciones, los diversos recursos utilizados fueron en ámbitos de mecánica, electrónica, electricidad, estética y ética, gastronomía, informática o tecnología y organizaciones gubernamentales como el SRI (Servicio de rentasinternas), ASOCAVAL (Asociación de casas de valores del Ecuador), etc.

-Se presentó una orquesta musical que hacía de bienvenida tocando música instrumental a la entrada del recinto ferial. Muchas instituciones y personas o estudiantes presentes en los eventos ocurridos disfrutaban de las actividades presentes en el lugar.
Ya estando adentro empezamos a notar varias exposiciones y varios estudiantesapreciándolas y tomando apuntes de lo que expresaban cada representante de las exposiciones, lo mismo comenzamos a hacer y nos dimos cuenta de lo interesante que eran los proyectos. Por nuestra seguridad o si algo pasaba no faltaría el cuerpo medido y de seguridad correspondiente apoyando positivamente a la actividad más interesante se puso cuando se oían cantar diferentes personas en un escenario...