Informe Tepsi

Informe Tepsi.
Identificación:
Nombre: Sofía Moreno López
Fecha de nacimiento: 17/10/2007
Edad: 2 años 6 meses 12 días
Nivel: medio menor
Jardín o colegio: Jardín infantil Cordillera
Fecha deevaluación: 4/5/2009
Evaluadores: Alejandra Rojas – Antonia Fischer.

Motivo de evaluación: Describir el nivel de desarrollo psicomotor del niño.

Antecedentes relevantes: prueba aplicada: Testde desarrollo psicomotor (TEPSI)

Conducta y actitud frente a la evaluación:
La niña se muestra muy dispuesta a realizar el test en las áreas de coordinación y motricidad, sin embargo en el área delenguaje se distrae con facilidad.
Resultados:
La niña presenta un desarrollo normal dentro de los rangos que corresponden a su edad, ya que en todas las áreas evaluadas. Destacándose en el área demotricidad, donde obtiene un mejor rendimiento que lo normal. Esta área mide movimiento y control del cuerpo o partes del cuerpo en un acto breve o largo o en una secuencia de acciones. Mide tambiénequilibrio. Conductas como: coger una pelota, saltar en un pie o caminar en punta de pies.
En el área de lenguaje obtiene un nivel alto dentro del puntaje estipulado para su nivel de desarrollo, sinembargo tiene algunos problemas menores de definición e identificación pero que son normales en su edad. Esta área mide lenguaje expresivo y comprensivo. Capacidad de comprender y ejecutar ciertasórdenes. Manejo de conceptos básicos, vocabulario. Capacidad de describir y verbalizar. Conductas como nombrar objetos o verbalizar acciones.
En el área de coordinación se encuentra justo en la media denormalidad. Implica que ha adquirido la capacidad de motricidad fina, respuestas grafomotrices en situaciones variadas donde incide el control y la coordinación de movimientos finos en la manipulaciónde objetos. Evalúa factores perceptivos y representacionales. Conductas como construir figuras con cubos, enhebrar una aguja o dibujar una figura humana.

Sugerencias:
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