Informe Tes 2013

REPUBLICA DE HONDURAS
MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA
DIRECCIÓN DEPARTAMENTAL DE EDUCACIÓN

Instituto Genaro Muñoz Hernández
INFORME DEL TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL
AÑO 2013
NOMBRE DEL PROYECTO:

AÑO DE LA ALFABETIZACION Y EDUCACION POPULAR

PRESENTADO A:

LICENCIADO LUIS ENRIQUE CASTAÑEDA
DIRECTOR DISTRITAL DE EDUCACION

PRESENTADO POR: EDUCACION COMERCIAL JORNADA VESPERTINA

ASESOR: CRISTOBALCONTRERAS RECARTE

SIGUATEPEQUE, COMAYAGUA

8 DE SEPTIEMBRE DEL 2013

INDICE

INTRODUCCION

3

OBJETIVOS

4

JUSTIFICACION

5

DESCRIPCION

6

UBICACIÓN

8

FACILITADORES Y BENEFICIARIOS

8

LOGROS

14

PROBLEMAS ENCONTRADOS

15

SOLUCION A LOS PROBLEMAS

16

CONCLUSIONES

17

SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES

18

ANEXOS
PRESUPUESTO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
RESUMEN POR GRADO
CONSTANCIA GLOBAL

2INTRODUCCION

El presente informe tiene por objeto, dar a conocer el desarrollo de las
actividades realizadas por el asesor y jóvenes de III Curso de Educación Comercial
de la jornada vespertina del Instituto Doctor GENARO MUÑOZ HERNANDEZ, para
la consecución del Trabajo Educativo Social, que se llevó a cabo en los meses de
abril a agosto del presente año, el cual según instrucciones de la Secretariade
Educación, debía enfocarse en la alfabetización popular, de tal forma que se le
denominó como: “AÑO DE LA ALFABETIZACION Y EDUCACION POPULAR”.
Cabe destacar que el área de Educación Comercial es la primera vez que se
involucra en este tipo de proyectos, lo cual para nosotros ha sido de suma
satisfacción el haber contribuido significativamente en mejorar los índices de
alfabetización de Hondurasy por ende al desarrollo de la nación.

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OBJETIVOS GENERAL:

1. Cumplir con los lineamientos establecidos por la Secretaria de Educación a
través del Trabajo Educativo Social mediante la ejecución del Proyecto:”Año
de la Alfabetización y Educación Popular”. Para contribuir a la disminución
del índice de analfabetismo e incrementar el nivel intelectual de los
hondureños

OBJETIVOS ESPECIFICOS:1. Involucrar al pasante de la carrera de Perito Mercantil Publico para que
aporte sus conocimientos en pro de elevar el nivel intelectual de hondureños
participantes en el Proyecto.

2. Involucrar al pasante de Perito Mercantil y Contador Público, para que
pueda vivir nuevas experiencias que le permitan un contacto directo con el
engrandecimiento de nuestro país, participando en el ProyectoNacional de
Alfabetización.

3. Enseñar a leer, escribir y las operaciones básicas a hondureños a través de
la educación formal, proporcionándole los recursos necesarios para tal fin.

4. Brindar a hondureños que se encuentran en rezago escolar, la oportunidad
de incrementar sus conocimientos que les permitan continuar su
escolaridad.

5. Fomentar el amor a la patria, mediante conocimiento de sussímbolos y el
estudio del himno nacional.

4

JUSTIFICACION

El analfabetismo es uno de los peores flagelos que aqueja a gran parte de la
población latino americana y en particular a los sectores menos atendidos de nuestro país,
como nación que aspira al desarrollo social y económico sostenible, sabemos que la
educación es el medio idóneo para lograr que la población de Honduras logre encaminarse
aeste anhelado desarrollo. El Trabajo Educativo Social es una herramienta de retribución
que los alumnos de último año practican antes de la obtención de su titulo a través de la
participación en diferentes programas que atienden las necesidades de la población.
Para este año 2013, la Secretaria de Educación, aprovechando la coyuntura del
Trabajo Educativo Social, el cual es obligatorio para laobtención de un título de educación
media en ciclo diversificado, involucra al área de Educación Comercial y establece que este
trabajo se enfoque exclusivamente a la alfabetización popular, con el propósito de reducir
los índices de analfabetismo y elevar el índice de escolaridad en nuestro país.

5

DESCRIPCION

En el presente año el Dr. Marlon Escoto como Secretario de
Educación, decide que el...