Informe Tes
Páginas: 5 (1012 palabras)
Publicado: 23 de septiembre de 2014
INSTITUTO INTERNACIONAL TECNOLÓGICO –INTEC-
TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL.
ELABORADO POR:
Ever Ismael Rivas Martínez.
GRUPO:
III Técnico en Computación y Bachiller en Ciencias y Letras.
ASESOR DE TES (2014):
Ingrid Fajardo.
Honduras, San Pedro Sula, 27 de Septiembre del 2014.
INDICE
Dedicatoria.
Agradecimiento.
Introducción.
Objetivo General yEspecífico.
Contenido:
Actividades desarrolladas lecciones 1-25………………………………………..7
Actividades desarrolladas lecciones 26-50………………………………………8
Actividades desarrolladas lecciones 51-75………………………………………9
Actividades desarrolladas lecciones 76-100…………………………………..10
Dificultades presentadas durante el desarrollo del TES.
Conclusiones.
Anexos.
DEDICATORIA
El presente trabajo deinvestigación lo dedicamos con mucho cariño a nuestros padres y a todos quienes aportaron positivamente a lo largo de nuestra formación académica dándonos el apoyo e incentivación que necesitamos para trabajar día con día ya que son los testigos del trabajo perseverante para lograr un nuevo éxito en nuestras vidas profesionales.
Por eso y por mucho más les dedicamos este proceso de formación queconstituirá el cimiento fundamental en nuestra vida profesional y a través del cual forjaremos un nuevo presente en las labores que desempeñemos todos los días.
AGRADECIMIENTO
La gratitud es el sentimiento noble del alma generosa que engrandece el espíritu de quienes lo comparten, el agradecimiento profundo al creador de todo lo existente, por el amor incondicional que me concede en cadasegundo de vida.
Al Instituto internacional tecnológico -INTEC- a la Secretaría de Educación, por abrir este espacio de formación académica de tanta importancia para este grupo de personas, a nuestros padres y hermanos por el apoyo diario e incentivarnos al trabajo permanente con gran espíritu de reconocimiento.
INTRODUCCIÓN
El presente informe tiene como objetivo sintetizar eltrabajo que los alumnos del Instituto Internacional Tecnológico –INTEC- han realizado conjuntamente con las personas que hemos conocido para compartir nuestros conocimientos y que ellos les ayude en su vida diaria.
Además nosotros podemos compartir junto con ellos sus experiencias, nuestras inquietudes y viceversa.
Sabemos que con esfuerzo y constancia podemos culminar este programa tanto nosotroscomo los participantes porque nosotros comprendimos ciertas cosas que desconocíamos de la vida de las personas que no tuvieron suficientes recursos para culminar con su educacion básica.
OBJETIVOS
Objetivo General:
Dar a entender de modo práctico y sencillo los temas para que los puedan aplicar en sus labores cotidianas.
Comprender la importancia con que cuentan los conocimientos queles compartimos en cada clase.
Terminar el periodo de alfabetización con todos nuestros conocimientos compartidos a ellos, para que comprendan todo el modulo con claridad.
Objetivo Específico:
Conocer de la mejor manera la vida de los participantes para así identificar la realidad de nuestro país.
Diferenciar los conocimientos de cada participante y mantener el proceso de aprendizaje deacuerdo con sus capacidades.
Aprender de los participantes, de su cultura, su manera de vivir, su forma de expresión, y sobre todo dar respuestas de sus inquietudes y preguntas.
LECCIONES #1-25
Trabajos Realizados
Domingo 30 Marzo, 2014:
Programa de bienvenida.
Presentación de alumno de diferentes actos.
Domingo 13 Abril, 2014:
Inauguración de Clases.
Charla de motivación a hacia losparticipantes.
Domingo 20 Abril, 2014:
Interpretación del tema expuesto.
Realización de trabajos en clase.
Desplazamiento de números.
Domingo 4 Mayo, 2014:
Identificación de palabras que comienzan con vocal.
Desplazamiento de números.
Expresión de ideas con palabras.
Identificación del significado de palabras.
Domingo 11 Mayo, 2014:
Uso apropiadamente de la letra H-h.
Tablas de...
INSTITUTO INTERNACIONAL TECNOLÓGICO –INTEC-
TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL.
ELABORADO POR:
Ever Ismael Rivas Martínez.
GRUPO:
III Técnico en Computación y Bachiller en Ciencias y Letras.
ASESOR DE TES (2014):
Ingrid Fajardo.
Honduras, San Pedro Sula, 27 de Septiembre del 2014.
INDICE
Dedicatoria.
Agradecimiento.
Introducción.
Objetivo General yEspecífico.
Contenido:
Actividades desarrolladas lecciones 1-25………………………………………..7
Actividades desarrolladas lecciones 26-50………………………………………8
Actividades desarrolladas lecciones 51-75………………………………………9
Actividades desarrolladas lecciones 76-100…………………………………..10
Dificultades presentadas durante el desarrollo del TES.
Conclusiones.
Anexos.
DEDICATORIA
El presente trabajo deinvestigación lo dedicamos con mucho cariño a nuestros padres y a todos quienes aportaron positivamente a lo largo de nuestra formación académica dándonos el apoyo e incentivación que necesitamos para trabajar día con día ya que son los testigos del trabajo perseverante para lograr un nuevo éxito en nuestras vidas profesionales.
Por eso y por mucho más les dedicamos este proceso de formación queconstituirá el cimiento fundamental en nuestra vida profesional y a través del cual forjaremos un nuevo presente en las labores que desempeñemos todos los días.
AGRADECIMIENTO
La gratitud es el sentimiento noble del alma generosa que engrandece el espíritu de quienes lo comparten, el agradecimiento profundo al creador de todo lo existente, por el amor incondicional que me concede en cadasegundo de vida.
Al Instituto internacional tecnológico -INTEC- a la Secretaría de Educación, por abrir este espacio de formación académica de tanta importancia para este grupo de personas, a nuestros padres y hermanos por el apoyo diario e incentivarnos al trabajo permanente con gran espíritu de reconocimiento.
INTRODUCCIÓN
El presente informe tiene como objetivo sintetizar eltrabajo que los alumnos del Instituto Internacional Tecnológico –INTEC- han realizado conjuntamente con las personas que hemos conocido para compartir nuestros conocimientos y que ellos les ayude en su vida diaria.
Además nosotros podemos compartir junto con ellos sus experiencias, nuestras inquietudes y viceversa.
Sabemos que con esfuerzo y constancia podemos culminar este programa tanto nosotroscomo los participantes porque nosotros comprendimos ciertas cosas que desconocíamos de la vida de las personas que no tuvieron suficientes recursos para culminar con su educacion básica.
OBJETIVOS
Objetivo General:
Dar a entender de modo práctico y sencillo los temas para que los puedan aplicar en sus labores cotidianas.
Comprender la importancia con que cuentan los conocimientos queles compartimos en cada clase.
Terminar el periodo de alfabetización con todos nuestros conocimientos compartidos a ellos, para que comprendan todo el modulo con claridad.
Objetivo Específico:
Conocer de la mejor manera la vida de los participantes para así identificar la realidad de nuestro país.
Diferenciar los conocimientos de cada participante y mantener el proceso de aprendizaje deacuerdo con sus capacidades.
Aprender de los participantes, de su cultura, su manera de vivir, su forma de expresión, y sobre todo dar respuestas de sus inquietudes y preguntas.
LECCIONES #1-25
Trabajos Realizados
Domingo 30 Marzo, 2014:
Programa de bienvenida.
Presentación de alumno de diferentes actos.
Domingo 13 Abril, 2014:
Inauguración de Clases.
Charla de motivación a hacia losparticipantes.
Domingo 20 Abril, 2014:
Interpretación del tema expuesto.
Realización de trabajos en clase.
Desplazamiento de números.
Domingo 4 Mayo, 2014:
Identificación de palabras que comienzan con vocal.
Desplazamiento de números.
Expresión de ideas con palabras.
Identificación del significado de palabras.
Domingo 11 Mayo, 2014:
Uso apropiadamente de la letra H-h.
Tablas de...
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