Informe Test Jordan Y Massey

INFORME PSICOLÓGICO
1- DATOS PERSONALES :
Nombres y apellidos : Ryan Cossio Berrocal.
Edad : 3 años y 6 meses.
Sexo : Masculino.
Fecha de nacimiento : 17 de Noviembre del 2007.
Grado de instrucción : Inicial 3 años.
Evaluador : Ps. Lizbeth Esther López Motta.
Fecha de evaluación : 01 de Junio del 2011.
Fecha de informe : 01 de Junio del 2011.

2- RESULTADOS :Maduración para el aprendizaje
Ryan ha logrado un puntaje total de 62, indicando que necesita desarrollar ciertas habilidades para el aprendizaje. Es necesario que se estimulen las áreas que están deficientes, es decir las que aún no han logrado el desarrollo necesario para lograr un aprendizaje óptimo. Detalle de cada Sub – Test:
Sub - Test | Análisis | Resultados |
Conceptos Numéricos| Habilidad del niño(a) para contar sin cometer errores. | Necesita desarrollarse |
Discriminar Formas | Habilidad para discriminar visualmente formas geométricas, objetos familiares y posiciones. Necesario para el aprestamiento de la Escritura. | Promedio |
Nombrar Colores | Conocimiento que tiene el niño (a) de los colores. | Maduro para el aprendizaje |
Aparear Figuras | Habilidad parapercibir semejanzas entre figuras y símbolos. | Maduro para el aprendizaje |
VocabularioHablado | Habilidad del niño (a) para nombrar objetos familiares. | Necesita desarrollarse |
Vocabulario Comprensivo | Capacidad de comprensión de palabras, por parte del niño (a). | Promedio |
Información General | Conocimiento que el niño tiene de su ambiente. | Necesita desarrollarse |
Personalidad (Anivel socio – afectivo)
Ryan demuestra un carácter dinámico, es decir dotado de mucha actividad y expansividad. Presenta una personalidad fuerte llegando a ser un tanto agresivo a su vez tiene dificultades para relacionarse con su medio ambiente. Temperamento viril.
3- CONCLUSIONES:
* El grado de madurez para el aprendizaje de Ryan aún necesita desarrollarse, en especial en las áreas de:Conceptos numéricos, Vocabulario hablado y en Información general.
* El desarrollo de la personalidad de Ryan presenta dificultades respecto a sus actitudes agresivas y retraimiento.

4- RECOMENDACIONES:
* Se debe estimular las áreas deficientes, con elementos que motiven su aprendizaje como: Música, videos, gráficos y conocimiento de su entorno (fecha de nacimiento, dirección,órganos de los sentidos, frutas, etc.).
* Para mejorar sus habilidades sociales y control de emociones, Ryan tiene que aprender juegos dinámicos donde pueda relajar tensiones como: Futbol, karate, natación, etc.

INFORME PSICOLÓGICO
1- DATOS PERSONALES :
Nombres y apellidos : Marilyn Jessica Delgado Matta.
Edad : 3 años y 10 meses.
Sexo : Femenino.
Fecha de nacimiento : 31 de Juliodel 2007.
Grado de instrucción : Inicial 3 años.
Evaluador : Ps. Lizbeth Esther López Motta.
Fecha de evaluación : 17 de Marzo del 2011.
Fecha de informe : 01 de Junio del 2011.

2- RESULTADOS :
Maduración para el aprendizaje
Marilyn ha logrado un puntaje total de 46, indicando que necesita desarrollar ciertas habilidades para el aprendizaje. Es necesario que se estimulenlas áreas que están deficientes, es decir las que aún no han logrado el desarrollo necesario para lograr un aprendizaje óptimo. Detalle de cada Sub – Test:
Sub - Test | Análisis | Resultados |
Conceptos Numéricos | Habilidad del niño(a) para contar sin cometer errores. | Necesita desarrollarse |
Discriminar Formas | Habilidad para discriminar visualmente formas geométricas, objetosfamiliares y posiciones. Necesario para el aprestamiento de la Escritura. | Necesita desarrollarse |
Nombrar Colores | Conocimiento que tiene el niño (a) de los colores. | Necesita desarrollarse |
Aparear Figuras | Habilidad para percibir semejanzas entre figuras y símbolos. | Promedio |
VocabularioHablado | Habilidad del niño (a) para nombrar objetos familiares. | Necesita desarrollarse |...