Informe Tesu

Páginas: 28 (6981 palabras) Publicado: 12 de abril de 2011
Universidad Pedagógica Nacional
“Francisco Morazán”
Centro Universitario de Educación a Distancia
UPNFM - CUED

Trabajo Educativo Social Universitario
(TESU)

“Remodelación Antigua Oficina
De Administración CUED”
y
Fortalecimiento de la Biblioteca Virtual - Sección Letras

Integrantes:
* Alba Luz Reyes Urquia 1214198300002
* Ana Belinda Betanco Vallejo 0319197200218* Erica Julissa Hernández H. 0313198600237
* Fany Francisca Amaya Meléndez 1201198401912
* Norma Patricia Zuniga Sosa 0313198100222
* Raúl Jozsef Valladares Ochoa 0302198600172
* Ritza Yolany Perdomo Ramos 1202198300160
* Shindy Valeska Suazo Tercero 1201198600728
* Silvia Lileana Sorto Euceda 0313197900602

Coordinador de TESU - CUED
Lic. GermánFidel Bú

Asesora de TESU - Área de Letras
Licda. Melissa Merlo

Comayagua, Comayagua, 30 de Octubre de 2010

CONTENIDO


I. INTRODUCCIÓN
II. MARCO TEORICO
III. DIAGNÓSTICOIV. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
V. OBJETIVOS DEL PROYECTO
VI. COMPONENTES DEL PROYECTO
VII.FINANCIAMIENTO POR COMPONENTE
VIII. METODOLOGÍA DE EJECUCIÓN
IX. LOGROS Y METAS
X. SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTOXI. CRONOGRAMAXII. REGLAMENTO INTERNOXIII. FOTOS DE ACTIVIDADES Y PROYECTO
XIV. ENCUESTA
XV. INFORME ECONÓMICO
XVI. BIBLIOGRAFIA

A Nuestros AmablesLectores:

Desde 1978 nace el Centro Universitario de Educación a Distancia pensando en la incorporación a la Educación Superior de quienes no hubiesen podido incorporarse al sistema universitario convencional. Además, el motivo principal que inspiró su creación es la de llevar acabo enseñanza superior, especialmente al área rural y adulta que por diversas razones no han podido incorporarse alsistema convencional de enseñanza superior.

Estas tres décadas en el campo de la Educación a Distancia en la U.P.N.F.M. ha tenido diversas aplicaciones en todas las áreas de conocimiento, y en particular en el campo educativo.
Para el grupo es de gran satisfacción aportar a nuestra Universidad el proyecto TESU, que consistió en la “Remodelación de las Antiguas Oficinas de Administración CUED y...
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