Informe trabajo comunal



Trabajo Comunal Universitario (TCU)



TCU-358: ¨Promoción de la salud y prevención de la enfermedad¨



Coordinador: Freddy Arias

Rony Jiménez Oses
Carne A93250



Febrero del 2013

1. Introducción

El Trabajo Comunal Universitario-358 (TCU-358) de “promoción de la salud y prevención de la enfermedad”, fue realizado en la provincia de Limón, en el cantón de Limón, cuyodistrito único es Limón, específicamente en las comunidades de San Clemente (Manu) y San Andrés, dichas comunidades están ubicadas en zonas bananeras con grandes carencias entre las que se encuentran falta de agua potable, ausencia de un centro médico equipado para solventar las necesidades de los habitantes, falta de transporte público, ausencia de carreteras pavimentadas, poca cantidad deempleos, ausencia de centros de recreación, entre otras.
El presente informe viene a exponer los resultados obtenidos durante las giras efectuadas en Julio del 2012 y Febrero del 2013 por parte del TCU-358 en estas comunidades, identificando los beneficios que representa la ejecución de este dentro de las comunidades.
También se describirá la importancia de este trabajo comunal como parte del procesode formación como futuro profesional y además se ofrecerán una serie de recomendaciones finales para que sean tomen en cuenta para la realización de posteriores trabajos en dichas comunidades.

2. Descripción de actividades

Previó a la realización de las giras a las comunidades se llevaron a cabo reuniones previas con el propósito de definir con claridad la finalidad del TCU, así como ladiscusión de aspectos relacionados con el contexto de las comunidades que se iban a visitar y determinar los temas a tratar, definiéndose como prioritarios nueve temas: 1) alimentación adecuada, 2) la importancia del ejercicio y la actividad física, 3) higiene bucal, 4) el auto examen de mama y testículos, 5) diabetes, 6) hipertensión, 7) la importancia de la toma de medicamentos y de respetar elhorario de estos, 8) prevención del dengue y 9) instituciones que ofrecen becas para los escolares.
Para el abordaje de estos temas se definieron una serie de actividades en donde se determinaron las siguientes:
a) Preparación de material didáctico: como brochures y charlas para la población a la que se iba a dirigir todo el proyecto.
b) Visita domiciliar: esto con el fin de poder dar unaeducación más personalizada a cada familia, evacuando dudas relacionadas a temas de salud y corroborar que estuvieran cumpliendo tratamientos e indicaciones médicas en caso de tener algún padecimiento. Además, en muchas ocasiones y conforme a lo que se observaba del ambiente que rodeaba el hogar, se le daban recomendaciones para prevenir enfermedades, así como la entrega de los brochures, en algunos casosse tomaba la presión, y de ser posible se resolvían dudas médicas.
c) Charlas: Para realizar esta actividad se convocó a un grupo de personas para que llegaran a la sede de la universidad de Costa Rica y se les dio una serie de charlas que podrían ser de importancia para promocionar la salud y prevenir la enfermedad. Además de que se les brindó un lapso de tiempo para que las personas pudieranabarcar las dudas que tuvieran.
Adicional a estas actividades también se realizaron dos mapas (ver anexos 1 y 2) de las comunidades de San Andrés y Manú, identificando en estos las casas y los centros de salud o comercios (pulperías).

3. Problemáticas y Aportes TCU Comunidad

Una de las problemáticas observadas durante la realización de las actividades planeadas fue la falta de conocimientoen materia de prevención de enfermedades, el uso de medicamentos y su importancia, y demás cuidados de la salud en general; adicionado a esto está el sentimiento de abandono que perciben los miembros de las comunidades por parte de las instituciones estatales en especial aquellas relacionadas con el sistema de salud puesto que no cuentan con un EBAIS propio por lo que se ven en la obligación de...