Informe Trabajo Social
Páginas: 10 (2486 palabras)
Publicado: 12 de junio de 2012
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CULTURA DE MASAS
Nombre : José Cisternas Catalán.
Asignatura : Introducción a La Educación Superior.
Profesor : Bernardo Esteban Séves Gallardo.
Sección Nº : 9
Fecha Entrega : 16, mayo de 2012
Introducción
La cultura o cultura de masas, es todo lo aprendido por medio de la comunicación, que nos entregan el conjunto de comportamientos y conocimientossocialmente adquiridos por los diferentes medios de comunicación que nos ofrece la sociedad, cine, televisión, radios, internet, revistas, diarios, avisos publicitarios etc.
Cultura en nuestro país, es un conjunto de tradiciones, valores y expresiones humanas que dan una identidad al pueblo chileno. Esto los puede ver reflejado en costumbres propias, actividades como en bailes típicos, cine,literatura, fiestas populares, ideologías políticas y religiosas, tribus urbanas, etc.
En los últimos años nuestro país ha avanzado mucho en este ámbito creando el Consejo Nacional de Cultura y las Artes de Chile, organismo público autónomo, y este se relaciona directamente con el Presidente de la República. Este organismo fue creado bajo la presidencia del Sr. Ricardo Lagos Escobar, y tiene la misiónde promover y difundir la cultura y las artes, en todo nuestro territorio.
Un factor importante que debemos tener en cuenta, es que en nuestro país tener acceso a la cultura es muy difícil si no se tiene poder adquisitivo alto, ya que el acceso a esta es de un costo excesivo y difícil de costear en las familias con menos ingresos o familias más vulnerables socialmente, siendo esta una limitantepara gran parte de nuestra sociedad.
Pero es rigor ¿qué es la cultura de masas?, ¿cuáles son los principales tipos de cultura de masas que existen hoy en día en nuestra sociedad?, ¿cuáles son los principales grupos de consumo de la cultura?
En el presente informe podremos revisar el concepto de cultura en masas, sus diferentes efectos en nuestro país, a nivel educacional, económico, político ysocial y podremos conocer cuáles son sus efectos en nuestra sociedad.
Cultura Desarrollo de una Sociedad
En muchos países incluyendo el nuestro, se cree que una de las necesidades que tiene el gobierno es de aliviar la pobreza y proporcionar alimento y vivienda a su pueblo. Si bien esta es una necesidad real y latente para gran parte de nuestra sociedad, las prioridades también debieranestar en entregar una Educación de alto nivel y de accesibilidad igualitaria para todos y así poder lograr un desarrollo y superación de la Pobreza.
Creo que lo principal para que un país surja y salga de un nivel de pobreza alto, como el que hoy tiene Chile, es entregando una Educación de excelencia, desde la educación pre-escolar hacia adelante, para así formar a personas, con pensamientos,ideas, técnicas, conocimiento y Cultura de Desarrollo, y que estas obtengan las herramientas necesarias para poder superar la vulnerabilidad social en la que se encuentran.
En nuestro país, según Pedro Güell, Doctor de Sociología de la Universidad Alberto Hurtado, existen cinco grupos de consumo de cultura, y estos son:
1. Consumo cultural alto general: este tipo de grupo se caracteriza porel alto nivel de acceso al consumo cultural. Este tipo de consumidor accede mayormente a todo tipo de cultura. Los consumidores que acá se consideran son principalmente en el estrato social alto. Cabe mencionar que el 45% de este grupo es ABC1 (personas con poder adquisitivo muy alto) Su nivel educacional es principalmente Universitaria.
2. Consumo cultural alto vía soportetecnológico: este grupo se identifica, al igual que el anteriormente señalado, por el gran consumo cultural, pero con una notable diferencia: acá la realizan por vías tecnológicas, siendo lo mas utilizado Internet, por su fácil acceso, además de entregar una gama se servicios, cine, libros, documentales, música, etc. En este grupo el nivel socioeconómico es medio alto (mas del 50% corresponde a ABC1 Y C2...
CULTURA DE MASAS
Nombre : José Cisternas Catalán.
Asignatura : Introducción a La Educación Superior.
Profesor : Bernardo Esteban Séves Gallardo.
Sección Nº : 9
Fecha Entrega : 16, mayo de 2012
Introducción
La cultura o cultura de masas, es todo lo aprendido por medio de la comunicación, que nos entregan el conjunto de comportamientos y conocimientossocialmente adquiridos por los diferentes medios de comunicación que nos ofrece la sociedad, cine, televisión, radios, internet, revistas, diarios, avisos publicitarios etc.
Cultura en nuestro país, es un conjunto de tradiciones, valores y expresiones humanas que dan una identidad al pueblo chileno. Esto los puede ver reflejado en costumbres propias, actividades como en bailes típicos, cine,literatura, fiestas populares, ideologías políticas y religiosas, tribus urbanas, etc.
En los últimos años nuestro país ha avanzado mucho en este ámbito creando el Consejo Nacional de Cultura y las Artes de Chile, organismo público autónomo, y este se relaciona directamente con el Presidente de la República. Este organismo fue creado bajo la presidencia del Sr. Ricardo Lagos Escobar, y tiene la misiónde promover y difundir la cultura y las artes, en todo nuestro territorio.
Un factor importante que debemos tener en cuenta, es que en nuestro país tener acceso a la cultura es muy difícil si no se tiene poder adquisitivo alto, ya que el acceso a esta es de un costo excesivo y difícil de costear en las familias con menos ingresos o familias más vulnerables socialmente, siendo esta una limitantepara gran parte de nuestra sociedad.
Pero es rigor ¿qué es la cultura de masas?, ¿cuáles son los principales tipos de cultura de masas que existen hoy en día en nuestra sociedad?, ¿cuáles son los principales grupos de consumo de la cultura?
En el presente informe podremos revisar el concepto de cultura en masas, sus diferentes efectos en nuestro país, a nivel educacional, económico, político ysocial y podremos conocer cuáles son sus efectos en nuestra sociedad.
Cultura Desarrollo de una Sociedad
En muchos países incluyendo el nuestro, se cree que una de las necesidades que tiene el gobierno es de aliviar la pobreza y proporcionar alimento y vivienda a su pueblo. Si bien esta es una necesidad real y latente para gran parte de nuestra sociedad, las prioridades también debieranestar en entregar una Educación de alto nivel y de accesibilidad igualitaria para todos y así poder lograr un desarrollo y superación de la Pobreza.
Creo que lo principal para que un país surja y salga de un nivel de pobreza alto, como el que hoy tiene Chile, es entregando una Educación de excelencia, desde la educación pre-escolar hacia adelante, para así formar a personas, con pensamientos,ideas, técnicas, conocimiento y Cultura de Desarrollo, y que estas obtengan las herramientas necesarias para poder superar la vulnerabilidad social en la que se encuentran.
En nuestro país, según Pedro Güell, Doctor de Sociología de la Universidad Alberto Hurtado, existen cinco grupos de consumo de cultura, y estos son:
1. Consumo cultural alto general: este tipo de grupo se caracteriza porel alto nivel de acceso al consumo cultural. Este tipo de consumidor accede mayormente a todo tipo de cultura. Los consumidores que acá se consideran son principalmente en el estrato social alto. Cabe mencionar que el 45% de este grupo es ABC1 (personas con poder adquisitivo muy alto) Su nivel educacional es principalmente Universitaria.
2. Consumo cultural alto vía soportetecnológico: este grupo se identifica, al igual que el anteriormente señalado, por el gran consumo cultural, pero con una notable diferencia: acá la realizan por vías tecnológicas, siendo lo mas utilizado Internet, por su fácil acceso, además de entregar una gama se servicios, cine, libros, documentales, música, etc. En este grupo el nivel socioeconómico es medio alto (mas del 50% corresponde a ABC1 Y C2...
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