INFORME TRACKER

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 17 de agosto de 2015
INFORME TRACKER
FÍSICA MECÁNICA

NOMBRE : ELIANA ACUÑA ORTIZ
COD: 5500205
Introducción:
A través de la herramienta de software Tracker se realizó un video en cual se ve un
movimiento parabólico, endonde cuando el Balón y se dejaba demostrar el movimiento
parabólico que esta realizaba como se observa en el Video.
OBJETIVOS:
Comprobar experimentalmente si el video de tracker conserva al engeríaadecuada en un
movimiento parabólico
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Demostrar a la trayectoria de todo el movimiento parabólico
 Analizar a través de las gráficas el proceso que se obtuvo como la composiciónde
un avance horizontal rectilíneo uniforme y un lanzamiento vertical hacia arriba, que
es un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado hacia abajo (MRUA) por la
acción de la gravedad.

Análisisresultados
 Se obtuvo una gráfica de las trayectorias recorridas por el balón en cual se
toda la trayectoria de una movimiento horizontal rectilíneo uniforme y un
lanzamiento vertical hacia arriba,que es un movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado hacia abajo (MRUA) por la acción de la
gravedad.

PROCEDIMIENTO
GRAFICA 1:

Se puede analizar que esta grafica nos da un movimiento rectilíneouniforme horizontal y
un movimiento rectilíneo uniformemente acelerado vertical. Entretanto, lo que hace que la
pelota se desplace a velocidad constante en dirección horizontal hasta que alcanza elsuelo. Las componentes vertical y horizontal del movimiento son independientes, y se
pueden analizar por separado. La trayectoria de la pelota resulta ser una parábola.

GRAFICA 2:

Se puede ver estagrafica con la velocidad contra tiempo nos muestra como varia su velocidad
atreves que pasa el tiempo
CONCLUSIONES




Se comprobó en el experimento del video de tracker se puede ver detenidamente todoel
proceso físico de cualquier a actividad en este caso el mi video se ve un movimiento
parabólico que se trabaja en un lanzamiento de básquetbol como se puede analizar si
tiene energia,tiempo y...
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