Informe Tutorial

Páginas: 7 (1504 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2012
PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL 2013

INSTITUCIÓN EDUCATIVA APLICACIÓN RURAL UNHEVAL HUANCANYACU

PROFESOR PROMOTOR:
ELIUT ROMMEL FELIPE HUACÁN

PROYECTO EDUCATIVO AMBIENTAL

I. INFORMACIÓN GENERAL
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO: “Reforestando para recuperar el suelo”.
1.2. RESULTADOS/PRODUCTO: Participación activa de los estudiantes y comunidad educativa en la reforestación.1.3. LUGAR: I.E. Aplicación Rural UNHEVAL Huancanyacu
1.4. RESPONSABLES: Directores, Docentes Promotores y Estudiantes.
1.5. FECHA: Del mes de marzo al mes de julio

I. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
PROBLEMAS | CAUSAS | ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN |
La inmensa tala excesiva de los árboles | La falta de información adecuada | Darles información sobre la importancia de los árboles|
Infertilidad de los suelos | La tala indiscriminada de los bosques | Promover la práctica de la reforestación de los bosques |
Contaminación del medio ambiente | La falta de orientaciones y/o asesoramiento adecuado | Charlas de concientización sobre las consecuencias de la tala indiscriminada de los bosques |
Desequilibrio ecológico | Falta de conciencia de que la degradación ambientalafecta no solo a los recursos naturales sino también a la vida humana | Campañas de conciencia ambiental |

II. TRANSVERSALIDAD CURRICULAR.
AREA | CAPACIDAD | ACTITUDES | CONOCIMIENTO | INDICADORES |
PERSONAL SOCIAL | Valora la conservación y el buen uso de la flora de región | Pone en práctica el uso sostenible de la biodiversidad | Proyectos productivos de uso biodiversidad | respeta ycuida la flora de su localidad |
CIENCIA Y AMBIENTE | Explica cómo prevenir la deforestación en su comunidad | Armonía, identidad, equilibrio. | Áreas naturales protegidas | Realiza con precisión operaciones simples con recursos de la flora de su medio |
MATEMATICA | Realiza operaciones simples utilizando cantidades de recursos de la flora de su medio | Muestra interés por coleccionar losárboles de su zona | Áreas naturales protegidas | Realiza con precisión operaciones simples con recursos de la flora de su medio |
COMUNICACIÓN | Escribe Textos Narrativos Y Descriptivos Sobre La Flora De Su Comunidad | se expresa con seguridad | Los arboles y sus características | Produce con coherencia textos narrativos de la flora de su comunidad |

III. NATURALEZA DEL PROYECTO.
4.6.MARCOREFERENCIAL.
La forestación y la reforestación son acciones forestales fundamentales que contribuyen a hacer realidad estos conceptos. En cierta medida unifica estos conceptos, al señalar que la reforestación es el re poblamiento o establecimiento de especies arbóreas o arbustivas, nativas o exóticas, con fines de producción, protección o provisión de servicios ambientales, sobre superficiesforestales y de protección que pueden o no haber tenido cobertura forestal.
La forestación no está desvinculada, sino más bien un medio para atenuar y compensar la tala y comercio ilegal de recursos del bosque, la cual constituye un problema ancestral en el Perú. Este problema, que por las características sociales y técnicas con que se lleva a cabo en la actualidad y los impactos negativos quetiene en la economía y en la ecología del país, requiere ser eliminada o mitigada, de manera que se consolide la gestión forestal lícita, que es un frente de búsqueda del desarrollo sostenible del país. Este fenómeno, por la particular gravedad que reviste cuando tiene lugar en las áreas naturales protegidas del país, afecta sensiblemente a la conservación de la biodiversidad, con las gravesimplicancias futuras que de él se desprenden.
En consecuencia, reforestar es una acción que permite establecer o recuperar la cobertura vegetal en área determinada, y como toda acción puede ser, en sí misma, un fin y un medio. Es un fin cuando el área reforestada se constituye en un bosque, contribuyendo así a mejorar la calidad de vida de los seres que la habitan. Es un medio, cuando a través de ella...
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