Informe Técnico Pedagogioco

“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD”

INFORME N° 12 – 2012 – PA – IEP ”IN” – CAJ

AL : Prof. Jorge Burgos Iglesias
Coordinador del Nivel secundarioDEL : Prof. Manuel Romero García

ASUNTO : Informe Técnico Pedagógico 2012

Fecha : Cajamarca, 17 de diciembre de 2012

Por medio del presente me dirijo a su despacho para hacerlellegar el Informe Técnico Pedagógico del presente año académico 2012, sobre el curso de razonamiento matemático en los grados de 2° a 5° del Nivel Secundario del colegio de Ciencias “Isaac Newton”.I. LOGROS:
* Durante el presente año académico se programaron actividades significativas de acuerdo con las exigencias de la política de la Institución Educativa, habiéndose reforzado éstascon algunas competencias y capacidades que se estimó conveniente realizar, con metodología activa, en el marco de la emergencia educativa, dando relevancia al razonamiento matemático, así como laformación en valores.
* Las unidades programadas para el presente año han sido desarrollados en su totalidad.
* Las competencias seleccionadas en el curso a mi cargo y en los grados de estudios queenseñé se llegaron a cumplir en su totalidad.
* La programación de las unidades didácticas fue retroalimentada durante el proceso, conforme aparecían necesidades educativas de los alumnos.
*A los alumnos que salieron con bajos calificativos en sus exámenes se les asignó prácticas calificadas y participaciones constantes en el aula, para de esta manera aumentar sus respectivoscalificativos. En algunos casos se les tomó un examen de recuperación.
* Se promovió la formación de valores esenciales de: justicia, honestidad, solidaridad y respeto entre otros, en las diversasactividades que correspondían al desarrollo del curso a mi cargo. Buscando el bien común.
* Se brindó el asesoramiento permanente a los alumnos del nivel primario con dificultades en el rendimiento...