Informe a la familia

Informe para la familia

1.-Identificacion del estudiante :
Nombre : j.CaOlivares |
Edad: 5 años 3 meses |
Curso : PreKinder|
Establecimiento : Colegio Proposito |
Fecha : 14-09-2012 |

2.-Identificacion del profesional del establecimiento escolar quien entrega la información
Nombre : Cindy TapiaSepúlveda |
Rut : |
Rol/ Cargo : Estudiante de Fonoaudiología |
Teléfono y mail de contacto : |
Fecha de entrega de informes : 14-09-2012 |

3.- Identificación de la persona que recibela información
Nombre : |
Rut: |
Relación con el/la paciente : |
En presencia de ( integrante de la familia, interprete, otros…): |

4.-Resultado de la Evaluación
Resultados de laEvaluación |
Motivo de consulta : Evaluación Diagnostico Reevaluación |
Diagnóstico : |
TEL mixto ( comprensivo- Expresivo). El niño presenta dificultades almomento de expresar lo que desea o lo que siente , frente a las personas , lo cual dificulta a los demás entenderle cuando Jaime se expresa.También tiene dificultades en el momento de comprender lasordenes entregadas para que realice sus actividades en el hogar y en sus que haceres escolares. Lo cual se agudiza porque el niño presenta notables problemas en la atención que presenta al escuchar lasordenes entregadas por los monitores. |
Descripción de Apoyos educativos que le brindara el Estudiante de Fonoaudiología al estudiante: |
Mediante intervenciones con la estudiante en practica defonoaudiología , se trabajara en sesiones de aproximadamente 3 horas pedagógicas.Donde se trabajara con los fonemas más débiles hasta reforzar los más producidos al mismo tiempo se va reforzando lacapacidad de comprender las ordenes entregadas las cuales debe realizar el niño.Con ayuda de material didáctico y materiales simples como espejos trabajaremos la articulación y producción de las...