informe a la familia
Páginas: 3 (570 palabras)
Publicado: 28 de julio de 2014
De acuerdo a las disposiciones del Decreto Nº 170/2009, y tomando en cuenta el rol fundamental de la familia en el proceso educativo, a través del presente informe, se hace entrega de losresultados de la evaluación de su hijo/a.
IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE
ANDRÉS ISAAC SOTO VÁSQUEZ
22.567.465-5
Nombres y Apellidos
RUN
01/12/2007
6 AÑOS 4 M
CHILENA
LOMAS DEPUTAGÁN
Fecha nacimiento
Edad
Curso / Nivel
Establecimiento
IDENTIFICACIÓN DEL PROFESIONAL DEL ESTABLECIMIENTO ESCOLAR QUE ENTREGA LA INFORMACIÓN
PAULINA ALFARO
14.288.346-5Nombre
Rut
PROFESOR PIE
61208505
01/04/2014
Rol/cargo
Teléfono / E-mail de contacto
Fecha entrega de informe
IDENTIFICACIÓN DE LA PERSONA QUE RECIBE LA INFORMACIÓN
TAMARAALEJANDRA VÁSQUEZ SAAVEDRA NORAMBUENA
18.655.519-8
Nombre
Rut
MADRE
Relación con el/la estudiante
En presencia de (miembro de la familia, intérprete, otro/a)
RESULTADOSDE LA EVALUACIÓN
MOTIVO DE LA EVALUACIÓN Evaluación: de Ingreso Reevaluación
El alumno presenta dificultades de aprendizajes en arealecto escritura y matematicas.
DIAGNÓSTICO
El alumno es diagnosticado con evaluación psicológica calificandolo en rango DE Discapacidad Intelectual Leve.
FORTALEZAS Y NECESIDADES DE APOYOEN CADA ÁMBITO
ÁMBITO ACADÉMICO
Fortalezas
El alummno se motiva a realizar las labores escolares a pesar de sus limitaciones, Asimismo solicita el apoyo brindado por el profesor especialista.Necesidades de Apoyo
Se debe trabajar en desarrollar en el alumno habilidades sociales como la autonomia en su quehacer escolar, A su vez disminuir su poca concentracion en elaula con metodologias que sean mas significativas para él..
ÁMBITO SOCIAL/AFECTIVO
Fortalezas
El alumno se relaciona normalmente con sus pares y participa en actividades...
De acuerdo a las disposiciones del Decreto Nº 170/2009, y tomando en cuenta el rol fundamental de la familia en el proceso educativo, a través del presente informe, se hace entrega de losresultados de la evaluación de su hijo/a.
IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE
ANDRÉS ISAAC SOTO VÁSQUEZ
22.567.465-5
Nombres y Apellidos
RUN
01/12/2007
6 AÑOS 4 M
CHILENA
LOMAS DEPUTAGÁN
Fecha nacimiento
Edad
Curso / Nivel
Establecimiento
IDENTIFICACIÓN DEL PROFESIONAL DEL ESTABLECIMIENTO ESCOLAR QUE ENTREGA LA INFORMACIÓN
PAULINA ALFARO
14.288.346-5Nombre
Rut
PROFESOR PIE
61208505
01/04/2014
Rol/cargo
Teléfono / E-mail de contacto
Fecha entrega de informe
IDENTIFICACIÓN DE LA PERSONA QUE RECIBE LA INFORMACIÓN
TAMARAALEJANDRA VÁSQUEZ SAAVEDRA NORAMBUENA
18.655.519-8
Nombre
Rut
MADRE
Relación con el/la estudiante
En presencia de (miembro de la familia, intérprete, otro/a)
RESULTADOSDE LA EVALUACIÓN
MOTIVO DE LA EVALUACIÓN Evaluación: de Ingreso Reevaluación
El alumno presenta dificultades de aprendizajes en arealecto escritura y matematicas.
DIAGNÓSTICO
El alumno es diagnosticado con evaluación psicológica calificandolo en rango DE Discapacidad Intelectual Leve.
FORTALEZAS Y NECESIDADES DE APOYOEN CADA ÁMBITO
ÁMBITO ACADÉMICO
Fortalezas
El alummno se motiva a realizar las labores escolares a pesar de sus limitaciones, Asimismo solicita el apoyo brindado por el profesor especialista.Necesidades de Apoyo
Se debe trabajar en desarrollar en el alumno habilidades sociales como la autonomia en su quehacer escolar, A su vez disminuir su poca concentracion en elaula con metodologias que sean mas significativas para él..
ÁMBITO SOCIAL/AFECTIVO
Fortalezas
El alumno se relaciona normalmente con sus pares y participa en actividades...
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