informe B.E.V.T.A


Informe psicopedagógico.
1. Identificación.

Nombre: Sebastián Sepúlveda Mora.
Fecha de nacimiento: 10/03/2004.
Edad: 10 años 9 meses.
Curso: Quinto año básico.
Colegio:Liceo la asunción de Talcahuano.
Solicitado por: Ana Mora.
Fecha de informe:16/11/2013
Motivo de la consulta: Bajo rendimiento académico.



2. Instrumento aplicado:

Nombre delinstrumento: Batería de exploración verbal para trastornos de aprendizaje, (B.E.V.T.A)

Autor: Luis Bravo Valdivieso.
Arturo Pinto.

Fecha de aplicación: 16/11/2013.3. Análisis:

B.E.V.T.A
Test.
Puntaje obtenido
Puntaje máximo
Puntaje t N.S.E. Medio alto
Puntaje T grupo total.
T.A.V.I
6
10
49
55
3-S
17
24
41
50C.A.T-V
50
50
23
37
S-V
8
20
57
61
TOTAL
81
104
170
203




4. Análisis cualitativo:
En la aplicación de la batería de exploración verbal para trastornos de aprendizajes, se apreciaque Sebastián tuvo un gran optimismo pero con un sentimiento de miedo al realizarlo porque pensaba que si fracasaba quedaría como poco inteligente pero al contrario, Sebastián obtuvo como puntaje totalde 81 puntos.

Test de asimilación verbal inmediata:
En este test Sebastián logro obtener un puntaje de de 6 puntos de y el puntaje total de el test era de 10.
Test de semejanzas verbales:
Eneste test Sebastián obtuvo un puntaje de 17 puntos y el puntaje máximo es de 24.
Prueba de nominación de conceptos agrupados por categorías.

En esta aplicación Sebastián obtuvo un puntaje de de 50puntos, a superados las expectativas obteniendo el puntaje máximo.
Prueba de series verbales :
En esta aplicación Sebastián obtuvo 8 puntos lo que es bajo del puntaje máximo que es 20 puntos.Integración de la información recopilada.
De acuerdo al análisis de los resultados obtenidos en cada test, presentado en la batería de exploración verbal para trastornos de aprendizaje se puede...